下列6个句子，组成语意连贯的一段话，恰当的一项是（ 3分 ）①一个人从出生到老死，一生都经历着审美发展②相应于个体审美发展的阶段性，审美教育也具有阶段性③也就是说，审美教育伴随着人的一生④然而，由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点⑤个体的审美发展是一个完整的过程⑥所以，个体的审美发展也就呈现出阶段性。
A. ⑤①③④②⑥
B. ①⑤③②④⑥
C. ⑤①③④⑥②
D. ①③⑤②④⑥
查看答案
相关试题
换一换
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（）
A.1-4-3-5-2 B.1-4-5-2-3 C.5-2-4-1-3 D.5-2-1-4-3
答案
把下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的是（）。①至今人们仍然习惯将“乌纱帽”作为官员的标志 ④清顺治帝入关后，收留了众多明朝的降臣
A.④②①③ B.④②③① C.①④③② D.①④②③
答案
将下列句子组成语意连贯的一段话，使上下文语意连贯（ ）。 当年国语课本定位极为明确：________，________，________，________，________。①吸收现代文明 ②从而博纳多种价值和宽容各种思想 ③继承传统价值 ④不以强横的标准答案来桎梏学生 ⑤以母语教育为本
A.⑤③①④② B.⑤③④②① C.④②⑤①③ D.④②①⑤③
答案
将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是( )①树枝上的嫩芽儿也密了。②这南方的初春的田野。③田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。④大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。⑤这一切都使人想着一样东西——生命。
A.②④①③⑤ B.②①⑤④③ C.④②①⑤③ D.③②⑤①④
答案
联系全文看，下列对文末王夫之一段话的认识，不正确的一项是 （ ）
A.王夫之认为，张纲单车至贼营，劝得张婴归降，虽然是有智有勇之举，但没有解决根本问题。 B.王夫之认为，张纲死后没多久张婴又反叛，这是张纲的悲剧，说明他的方式并不能平息寇乱。 C.王夫之认为，反叛的民众已经处在非逆非顺的境地，没有了顺从的意愿，不是容易归的。 D.王夫之认为，张纲只是缓和了一时的灾祸，并不能从根本上解决问题，不值得效法。
答案
下列句子语气最连贯、衔接最恰当的一项是（3分）（ ）
A.我喜欢秋夜，静听秋虫的低吟和窗外风旋叶落的声音，似乎听一份幽怨，又听一份安然。 B.我喜欢秋夜，静听窗外风旋叶落的声音和秋虫的低吟，似乎听一份安然，又听一份幽怨。 C.我喜欢秋夜，静听秋虫的低吟和窗外风旋叶落的声音，似乎听一份安然，又听一份幽怨。 D.我喜欢秋夜，静听窗外风旋叶落的声音和秋虫的低吟，似乎听一份幽怨，又听一份安然。
答案
下列句子中成语使用恰当的一项是（）(3分)
A.我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。 B.一个同学一下课就追问老师的问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。 C.71级强震让玉树县结古镇成为重灾区，那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂横，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止。 D.看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺。
答案
下列句子中，划线成语使用恰当的一项是（3分）
A.就在蔡经理踌躇满志准备大干一声时，市国土资源局和市规划局联合下发的叫停通知却送到了他的案头，这让他感到十分意外。 B.讴歌母亲的诗，真可谓汗牛充栋，但江非的《妈妈》依然能给我们深刻而鲜明的印象，因为这首诗在构思上有特别之处，就是以城市化的视野写农村。 C.艾青的《巴黎》一诗通过长短不一的句式和不甚规则的停顿，反映出巴黎这个现代化大都市的运动节奏，表现诗人在巴黎光怪陆离景象的强烈刺激下，一种情绪的波动。 D.日前，全国人大代表、公安部副部长白景富表示，户籍制度改革牵扯到住房、教育、医疗等方方面面的利益，并非一挥而就的事情，所以不能一刀切，大中小城市肯定会有区别。
答案
下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）
A.面对众人的啧啧称赞，他谦逊地表示：“除了舞文弄墨，别无长物了。” B.针对在台湾高调行善引发的争议，陈光标坦然表示：之所以高调，只是希望能抛砖引玉，激发更多的企业家投身慈善事业。 C.近日有评论指出，特权阶层上下其手，已经严重危害到高考招生的公信度，必须引起相关部门的足够重视。 D.对教育问题的长期深入的研究，尤其是对不同观点的广泛涉猎和兼收并蓄，使得他能够高屋建瓴，见仁见智，写出极有价值的学术著作。
答案
下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B.我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 C.他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 D.小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。
答案
热门试题
下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
下列各组句子中，成语使用恰当的一项是（3分）
下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（3分）（ ）
下列句子加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
下列句子中加点成语使用恰当的一项 （3分）
下列句子中加线成语使用恰当的一项（3分）
下列句子中划线成语使用恰当的一项（3分）（）
下列句子中加线成语使用恰当的一项（3分）
下列句子中，加点成语使用恰当的一项（ ）（3分）
在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）
下列一段话所用的修辞手法列举正
把下列几个句子组成语意连贯的一段话，排列正确的一组是（????? ） ①不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。②通过了这道桥梁，读者才和作者会面。③文字是一道桥梁。④这边的桥头站着读者，那边的桥头站着作者。
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）
下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（ ）
下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是 （ ）（3分）
下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分 ）
下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是 （ ） （3分）
下列句子中，划线成语使用最恰当的一项是 （ ） （3分）
下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是(3分)
使用微信扫一扫登录
