多选题

“每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段,——这种相互关联是一个必然的事实”。这句话说明

A. 人生的自我价值与社会价值共同构成人生价值的矛盾统一体
B. 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础
C. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
D. 人生的自我价值独立于人生的社会价值

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换一换
多选题
每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段。马克思的这段话告诉我们()。
A.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件 B.人生的自我价值必须高于人生的社会价值 C.人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础 D.人生的社会价值完全否定人生的自我价值
答案
多选题
“每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段,——这种相互关联是一个必然的事实”。这句话说明
A.人生的自我价值与社会价值共同构成人生价值的矛盾统一体 B.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础 C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件 D.人生的自我价值独立于人生的社会价值
答案
主观题
“每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段,——这种相互关联是一个必然的事实”。这句话说明:()
答案
单选题
马克思曾经说过,“每个人是手段的同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段一一这种相互联系是一个必然的事实”.下列有关这句话的理解错误的是()
A.人生的自我价值不仅是个体生存的前提,也为个体的发展提供条件 B.人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的基础 C.人生的社会价值是实现自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在 D.一个人所创造的社会价值越大,获得个人满足的机会和可能性也越小
答案
多选题
马克思关于“人是目的和手段的统一”的哲学阐释中有这样一段话,“每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段——这种相互关联是一个必然的事实”。这段话对我们认识人生价值及其实现的启示有
A.人生价值具有自我价值和社会价值双重属性 B.社会价值的实现是自我价值更好实现的保障 C.自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提 D.人的自我价值和社会价值是密切联系、相互依存的
答案
单选题
哪一项属于每个人的恒久行为手段?()
A.无私奉献 B.害己 C.利他 D.利己
答案
单选题
只有实施( ),才能最大限度地挖掘每个人的潜能。
A.个别化教学 B.小组教学 C.领域教学 D.团体教学
答案
单选题
每个人必有的恒久的伦理行为手段是:() ①利他 ②利己 ③损人 ④害己
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
答案
主观题
每个人只有在社会中成长,逐渐社会化,才能
答案
单选题
每个人只有处理好()的关系,才能实现人生的健康发展。
A.公与私 B.义与利 C.利己与利他 D.其他几项都是
答案
热门试题
根据“目标手段相互依赖理论”,只有与自己有关的他人采取某种手段实现 目标时,个体的目标和手段才能实现,这样他们之间的关系是( )。 了解他人,体恤他人是每个人都应该具备的品质() 每个人都有维护他人健康的责任。() 亚当?斯密认为,人们只有享有参与到市场经济进程的( ),才会增加财富。只有在这样的背景下,人们才能寻找到他的比较优势,( )才能每个人身上的企业家禀赋。因此有人说,其实每个人都是企业家,每个人都在创新,( )是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。填入括号部分最恰当的一项是: 恩格斯在信中写道:“每个人都是典型,但同时又是一定的单个人,正如老黑格尔所说的,是一个„这个‟,而且应当如此。”其含义不包括什么? 每个人只有一种决策风格 ”两个人交换手中的苹果,每个人手中还是只有一个苹果;两个人交换所掌握一份信息,每个人便拥有两份信息。“这句话体现了信息的() 联系现实思想状况,该怎样评观点:“人是目的,而不是手段”“人是目的同时又是手段”? 每个人都有维护自身和他人健康的()。 亚当·斯密认为,人们只有享有参与到市场经济进程的__,才会增加财富。只有在这样的背景下,人们才能寻找到他的比较优势,才能__每个人身上的企业家禀赋。因此有人说,其实每个人都是企业家,每个人都在创新,__是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。填入画横线部分最恰当的一项是()。 亚当·斯密认为,人们只有享有参与到市场经济进程的_____,才会增加财富。只有在这样的背景下,人们才能寻找到他的比较优势,才能_____每个人身上的企业家禀赋。因此有人说,其实每个人都是企业家,每个人都在创新,_____是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。填入画横线部分最恰当的一项是()。 亚当*斯密认为,人们只有享有参与到市场经济进程的___,才会增加财富。只有在这样的背景下,人们才能寻找到他的比较优势,才能___每个人身上的企业家禀赋。因此有人说,其实每个人都是企业家,每个人都在创新,___是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。填人画横线部分最恰当的一项是( )。 亚当•斯密认为,人们只有享有参与到市场经济进程的_,才会增加财富。只有在这样的背景下,人们才能寻找到他的比较优势,才能_每个人身上的企业家禀赋。因此有人说,其实每个人都是企业家,每个人都在创新,_是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。依次填入划横线部分最恰当的一项是() 亚当斯密认为,人们只有享有参与到市场经济进程的,才会增加财富。只有在这样的背景下,人们才能寻找到他的比较优势,才能 每个人身上的企业家禀赋,因此有人说,其实每个人都是企业家,每个人都在创新,是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。依次填入画横线部分最恰当的一项是() 性善论告诉人们每个人原本就有成德的根据。() 性善论告诉人们每个人原本就有成德的根据。() 每个人都有言论自由,都有表达自己观点的权利。因此,在交流时每个人都必须尊重其他人的观点,即使有时并不赞同他人的观点,只有尊重别人的观点,才能够更好地表达自己的观点,也才能激发出更多更好的观点。由此可推出: 在个人与社会的关系中,个人既是手段又是目的。 在个人与社会的关系中,个人既是手段又是目的。 每个人都希望得到他人的尊重,赢得他人尊重的前提是()。
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