勤奋和懒惰属于下列特性中的（　　）。

勤奋、懒惰反映的是性格的（????） 勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的（）特征。   勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是 特征（  ）   勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些词语反映的是()特征。 勤奋、懒惰、谦虛、骄傲，这些反映的是什么特征（） “认真、勤奋、乐观、懒惰、阴郁、自私”体现的是性格()特征。 要想获得真才实学，就必须勤奋地学习，懒惰则将一事无成。 对待劳动、工作、学习，有人勤奋有人懒惰，有人认真有人马虎，这是性格的( ) “勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。”用的是对偶修辞手法（） 忠诚、认真、勤奋是事业成功的金科玉律，敷衍、马虎、懒惰是事业成功的最大威胁。 挫折可以使失败的人变为成功的人，使悲观的人变为乐观的人，使懒惰的人变为勤奋的人（） 勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。”涉及到的是辞格套用，对偶中套着对比。（） 勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。”涉及到的是辞格套用，对偶中套着对比（） 下列特性中，属于微晶石特性的有(　　)。 下列属于质量特性中的必须特性的是(    ) 下列硬件质量特性中，属于内在特性的有（　　）。 下列硬件质量特性中，属于外在特性的有（） 下列硬件质量特性中，属于外在特性的有（  ）。 下列特性中，不属于特殊特性的是（） “勤奋好学”在教育制度中属于（）