学科之间相互渗透所创立的新学科是()

以患者为对象，研究合理、有效、安全用药等，与临床治疗学紧密联系的新学科是 日地关系学是一门专门研究太阳活动对地球、气候、地震、（）等影响的新学科。 日地关系学是一门专门研究太阳活动对地球、气候、地震、（）等影响的新学科 办公自动化的知识领域覆盖了：（）等学科，体现了多学科的相互交叉、相互渗透。 文件管理学是在档案学和文书学的研究领域的交叉地带产生的一门新学科。() 奥苏伯尔认为，适用于年幼的儿童与年长的学生早期学习新学科或新材料的学习方式是（） 随着生命科学和计算机科学的迅猛发展，生命科学和计算机科学相结合形成了一门新学科，这门学科称之为（） 为了深入研究行政主体、行政行为与行政环境的相互关系，20世纪60年代，西方行政学界兴起了一门新学科──（）。 奥苏贝尔认为，适用于年幼的儿童以及年长的学生学习新学科或新材料的早期的学习方式是（　　）。 奥苏伯尔认为，适用于年幼的儿童及年长的学生学习新学科或新材料的早期的学习方式是（ ）。 学科渗透 强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（） 欧几里得第五公设既不能证明,也不能否定;但是,由此却诞生了非欧几何的新学科系统—一()。 我最喜欢学习新知识或新学科，能给我一种新鲜感并能调动我的积极性（） 据你所学的物理知识，你认为近代光学、热力学、电磁学、天体物理学等新学科形成的基础是（） 哪位学者在其著作的导言中认为，该书的出版“开拓了一门新学科，展示了一个新的研究领域”（） 学科渗透式 控制论：是20世纪20年代由美籍奥地利生物学家贝塔朗菲创立的一门新学科，是研究一切综合系统或子系统的一般模式、原则和规律的理论体系。它归纳了管理整体和部分之间的相互关系、管理系统与环境之间的相互关系。() 从学科之间或学科内部的（）或交接处寻找新问题，采用这种方法选题，要注意学科之间或学科内部各阶段之间的渗透性、（）、承接过渡性、转折突变性等 从学科之间或学科内部的（）或交接处寻找新问题，采用这种方法选题，要注意学科之间或学科内部各阶段之间的渗透性、（）、承接过渡性、转折突变性等