常言道。做事先做人，因此学校的中-11，32作是德育。

常言道，“爱屋及乌”，这恰好符合了认知失调理论。() 常言道：“一俊遮百丑”，这是指人知觉偏差中的（ ） 常言道“趁热打铁”，就是说铸铁也是可以锻造的。 常言道：人往高处走，（），另谋高就，这是可以理解的 常言道：“一俊遮百丑”，这是对人知觉的（ ）。 常言道“磨刀不误砍柴工”，与这句话意思相同的句子是： 常言道： “平安易老，磨难长生 ”，《二章》中 “_____，_____”也表达了类似的观点 常言道，“积小变为大变”。这恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式。() 常言道“十年修得同船渡”的下一句是什么？ 常言道十年修得同船渡的下一句是什么 常言道，太阳东升西落，那么每天月亮的出现与消失的方向是（）。 常言道:远亲不如近邻。以下选项中体现了这句话意思的是() 常言道：远亲不如近邻。以下选项中体现了这一美德的是（） 常言道：“不知者，不为罪。”请结合我国刑法学中的认识错误理论加以辨析。 常言道：数子十过，莫如奖子一长。启示我们，教育应坚持（　　）。 常言道，数子十过，莫如奖子一长。这启示我们，教育应坚持（） 常言道：“数子十过，莫如奖子一长。”这句话启示我们，教育应该坚持（） 常言道，“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应当坚持（ ）。 常言道“数子十过，莫如奖子一长",这句话启示我们教育应该坚持（ ）。 常言道“计划赶不上变化！”因而，我们有必要对所制定的创业计划进行调整？