主观题

从国际普遍的做法来看,办展机构一边会将展会收入的()拿出来作为展会宣传推广的资金投入

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主观题
从国际普遍的做法来看,办展机构一边会将展会收入的()拿出来作为展会宣传推广的资金投入
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主观题
从国际普遍的做法来看,办展机构一边会将展会收入的()拿出来作为展会宣传推广的资金投入
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单选题
有形展会产品营销办展机构的要素是()
A.产品 B.服务 C.价格 D.渠道
答案
判断题
大部分专业展会的办展频率是一年一次。
答案
判断题
主办单位的展会收益全部来源于展位费收入()
答案
主观题
卸汽油时可以一边卸油一边从罐顶倒添加剂吗
答案
单选题
桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木,教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是()
A.把前三块积木和后四块积木放在一起,然后一个一个点数 B.看了一眼三块积木,说出“3”,暂停一下,接着数“4,5,6,7” C.左手伸出三根手指,右手伸出四根手指,暂停一下,说出7块 D.幼儿先看了3块积木,后看了4块积木,暂停一下,说出7块
答案
单选题
桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木,教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是( )
A.把前三块积木和后四块积木放在一起,然后一个一个点数 B.看了一眼三块积木,说出“3”,暂停一下,接着数“4,5,6,7” C.左手伸出三根手指,右手伸出四根手指,暂停一下,说出7块 D.幼儿先看了3块积木,后看了4块积木,暂停一下,说出7块
答案
单选题
桌面上一边摆了3块积木,另一边摆了4块积木。教师问:“一共有几块积木?”从幼儿下列的表现来看,数学能力发展水平最高的是()
A.把三块和四块放在一起,然后数一下点数 B.看了一眼三块积木,说出“3”,暂停一下,接着数“4,5,6,7” C.左手伸出三根手指,右手伸出四根手指,然后掰手指数出总数 D.幼儿先看了3块,再看了4块,暂停一下,说7块
答案
单选题
桌面上一边摆四颗糖,另一边摆三颗糖,教师问:“一共有几颗糖?”从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是()  
A.把一边的四颗糖和另一边的三颗糖放一起,然后一个个数 B.看了一眼四颗糖,说出4,暂停一下,接着数5、6、7 C.左手伸出四根手指,右手伸出三根手指,暂停一下,说出7颗 D.幼儿先看四颗糖,后看三颗糖,暂停一下,说出7颗
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