加强学术道德和学风建设， 2010年6月中国教育部编写出版了( )。

2004年中国教育部颁发《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行），该规范被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。 2004年中国教育部颁发《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行），该规范被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。 为加强对学堂的管理，1905年12月中央建立了教育部，作为全国教育行政管理机构。() 姜瑜是中国教育部发言人。 国家基础教育资源网是中国教育部主办的国家级基础教育资源中心, 中国教育科研计算机网(CERNET)是教育部的下属， 不能被教育系统外的用户访问。() “‘行动’是中国教育的开始，‘创造’是中国教育的完成”是（）的教育言论。 中国教育部高校教师网络培训中心2015-2016年发布的（??? ???）是国内重要的微课研究文献 1984年9月中国教育经济学会在黄山正式成立，1985年学会与华中师大联合创办的杂志正式出版发行。（） 《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，当前要通过扎实有效的工作，加对广大教师、教育工作者和学生的学术道德教育，培养（）的学态度和学术精神，努力使他们成为良好学术风气的维护者，严谨治学的力行者，优良学术道德的传承者 2019 年 1 月 15 日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会联合发布（）与英国雅思、普思考试的对接研究结果，标志着中国英语语言能力标准与国际考试接轨。 2020年7月6日电，教育部近日设立( )，该中心为中国教育部直属事业单位，是发展国际中文教育事业的专业公益教育机构，致力于为世界各国民众学习中文、了解中国提供优质服务，为中外语言交流合作、世界多元文化互学互鉴搭建友好协作平台。 《中国教育改革和发展纲要》颁布于（） 全面反映新中国教育事业的探索与前进历程，展示新中国教育事业取得的辉煌成就，由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片（）将于 11 月 5 日在中央电视台综合频道晚 8 点档首播，每天播出两集。 中国教育网（CERNET）属于（） 新时代中国教育的本质（） 法国巴黎当地时间2013年11月5 日 16时许(北京时间5日23时许)，中国教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任（　　）当选联合国教科文组织第三十七届大会主席。 《中国教育改革和发展纲要》明确，高等教育要（　　）。 《中国教育改革和发展纲要》发表于（　　）。 是一个全国性的教育科研基础设施，为中国教育部负责管理，主要面向我国的教育和科研单位、政府部门及非营利机构