童年期思维的基本特征是以形象思维为主，逐渐发展为以抽象思维为主

简述童年期儿童思维发展的基本特点。 童年期的思维是以为主（） _____是形象思维的最基本特征。 学生个体在童年期，思维特征是以形象思维为主，情感特征是不稳定且形于外，而在少年期，抽象思维已有较大发展，对情感的体验开始向深与细的方向发展，但还很脆弱。这说明个体身心发展具有（）   童年期的思维特点是以具体的形象思维为主，对抽象的事物不易理解；少年期则以抽象思维为主，能进行理论逻辑推断，这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的（　　）规律。 童年期思维的基本特点包括（） 童年期思维的基本特点有（　　） 童年期思维的基本特点包括（）。 童年期思维的基本特点包括（ ）。 童年期思维的基本特点包括（ ）。 童年期思维的本质特征是（）。 童年期思维的本质特征是（）。 一般来说童年期儿童思维会从具体形象思维为主转向抽象逻辑思维为主，这个转折年龄在（） 童年期思维形式的发展包括（　　）的发展。 童年期儿童思维品质的发展有：__、__、__、__、__ 童年期思维的基本特点不包括（）。 童年期思维的基本特点包括（）。多选 童年期思维的基本特点包括（　　）。多选 童年期思维的基本特点包括( )。多选 童年期儿童思维的本质特征是（ ）。