单选题

德育是一种有确定目的的活动,作为德育活动的出发点和归宿的是()

A. 德育对象
B. 德育目标
C. 德育内容
D. 德育方法

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德育工作的出发点是( )。 德育工作的出发点是___________。 德育工作的出发点是() ()是德育工作的出发点。   是实施德育的出发点,也是检验德育是否达标的标准。 德育工作的出发点和归宿是(    ) 实施小学生德育的出发点是( )。 德育工作的出发点是{pz_填空}。 德育工作的出发点是{pz_填空}。 德育目标是德育工作的出发点,不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。( ) 德育目标是德育工作的出发点,不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程() ()是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、()和(),而且制约着德育工作的基本过程 ()是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、()和(),而且制约着德育工作的基本过程 实施小学生德育教育的出发点是() 班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,其出发点和归宿是()。 __________是德育工作的出发点,它不仅决定着德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。 __是德育工作的出发点,它不仅决定着德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程 #_4是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、#_2和#_2,而且制约着德育工作的基本过程。 _4是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、_2和_2,而且制约着德育工作的基本过程 批判继承我国古代德育传统的基本出发点和目标是为了()
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