培养爱国情操的途径有
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培养爱国情操的途径有
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下列选项中,体现了高尚的爱国情操的有( )
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《桃花扇》塑造一位富有反抗性格，具有坚贞爱国情操的风尘女子李香君的形象。（ ）
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.明清之际，有8个女子虽然沦落风尘，却志趣高雅，具有强烈的爱国情操，史称“秦淮八艳”，她们分别是哪些人？（最少举出3个）
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爱国思想是爱国情感的理性升华（）
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只要有爱国情绪就是真正的爱国（）
A.正确 B.错误
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培育爱国情感，树立爱国思想，旅行爱国行为，使自己成为（）
A.积极主动的行动者 B.成熟稳健的从政者 C.忠诚坚定的爱国者 D.敢闯敢干的冒险者
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下列作品中，抒发抗金爱国情怀的有
A.张元斡《贺新郎》(梦绕神州路) B.张孝祥《念奴娇》(洞庭青草) C.陆游《诉衷情》(当年万虽觅封侯) D.姜夔《点绛唇》(燕雁无心) E.陈亮《水调歌头》(不见南师久)
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下列作品中，抒发抗金爱国情怀的有( )
A.张元斡《贺新郎》(梦绕神州路) B.张孝祥《念奴娇》(洞庭青草) C.陈与义《伤春》 D.杨万里《初入淮河》 E.陈亮《水调歌头》(不见南师久)
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试述如何培育爱国情感。
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试述如何培育爱国情感
培育爱国情感是报效祖国的基础。在当代中国，培育强烈的爱国情感，需要（）
爱国主义包括爱国情感、爱国思想和三个基本方面（）
_____表达了作者深沉的爱国情怀。
下面体现爱国情怀的语句是（）
下面哪首歌表达了爱国情怀（）
如何培养学生的高尚情操?
导游的情操培养应以（）为中心。
爱国主义精神的落脚点和归宿是( ）: A、爱国情感|B、爱国思想|C、爱国行为|D、爱国体验
怎样培育爱国情感，保持民族自尊和自信？
培育强烈的爱国情感，需要怎么做？
爱国主义精神的落脚点和归宿是爱国情感。
爱国情感是爱国主义精神的落脚点和归宿（）
导游人员的情操培养应以（）为中心。
“俭以养德”指的是俭朴生活能培养人的情操（）
在语文学习的过程中，培养爱国主义精神与优良道德品质尤其重要，下列文章适合向学生推荐从而激发学生的爱国情感的是（）。
在语文学习的过程中，培养爱国主义精神与优良道德品质尤其重要，下列文章适合向学生推荐从而激发学生的爱国情感的是()。
在语文学习的过程中，培养爱国主义精神与优良道德品质尤其重要，下列文章适合向学生推荐从而激发学生的爱国情感的是()。
默默无闻齐西施，爱国情怀刚烈女
以下哪首不是有关爱国情怀的诗？（）
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