“水下击靶”实验证明的学习迁移理论是（）

贾德的“水下击靶实验”表明，学习迁移的产生需要（ ）。 贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是（） 贾德所作的著名的水下击靶实验证明的是( )。 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　　）。 (2014四川宜宾)“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。 心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。 心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（　　）。 1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。 水下打靶实验反映的学习迁移理论是（） 著名的水下击靶实验是概括化理论的经典实验，实验的设计者是（） “水下打靶”实验体现（）的早期学习迁移理论 著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验，实验的设计者为（）。 贾德在 1908 年所做的“水下击靶”实验说明了（）在迁移中的作用 贾德的“水下击靶”实验认为，学习迁移的发生是因为学习者在学习的过程中形成了能够泛化的共同原理，即（） 贾德的“水下击靶”实验，支持的是（　） 用经典实验说明学习迁移的概括化理论及其教育意义。 格式塔心理学派的“小鸡觅食” 实验证明了以下哪个学习迁移理论（） 做“水下击靶”实验的心理学家是( ) 做“水下击靶”实验的心理学家是（）