按照记忆的分类，下述哪些属于记忆的内容（）。

按照记忆的不同方式可以把记忆分为（）。 按照记忆的多重存储模型，记忆由三种存储构成，即（）记忆、（）记忆和（）记忆。 按照记忆是否可以被陈述，记忆可分为_和_ 按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果最好，这是因为少了( )。 按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（）。 按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（）   根据记忆内容与记忆对象分类，有（） 下列各项中，属于按内容分类的记忆形式是（） 在以下的记忆类型中，根据记忆内容或印象的性质进行分类的记忆有()。 以下记忆不是根据内容分类（） 记忆的分类：(1)根据内容与对象分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学) 以下不属于根据记忆的内容分类的是（） 按照心理现象进行分类，感觉障碍、思维障碍、记忆障碍属于（） 以下哪项记忆不是根据内容分类（） 什么是记忆？根据记忆内容与经验的对象可将记忆划分为哪些种类？ 记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆，此分类是根据（）。 (多选题) 在以下的记忆类型中，根据记忆内容或印象的性质进行分类的记忆有（ ）。 根据记忆对象的性质分类，记忆包括()、()情绪记忆和运动记忆。 教师组织孩子记忆一组材料时，会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于( )。 教师组织孩子记忆一组材料时，会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于( )。