单选题

患儿女,2岁。以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹。<br>护士进行护理评估时应注意下列哪方面()

A. 饮食习惯
B. 居住环境
C. 活动习惯
D. 家庭环境
E. 卫生习惯

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单选题
患儿女,2岁。以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹()
A.卫生习惯 B.饮食习惯 C.居住环境 D.活动习惯 E.家庭环境
答案
单选题
患儿女,2岁。以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹。护士进行护理评估时应注意下列哪方面
A.饮食习惯 B.居住环境 C.活动习惯 D.家庭环境 E.卫生习惯
答案
单选题
患儿女,2岁。以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹。<br>护士进行护理评估时应注意下列哪方面()
A.饮食习惯 B.居住环境 C.活动习惯 D.家庭环境 E.卫生习惯
答案
单选题
患儿,女,2岁,以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹。对此患儿家长的健康教育正确的是
A.长时间使用糖皮质激素 B.穿紧身裤 C.不穿开裆裤 D.经常用消毒液清洗会阴部 E.从后向前擦洗会阴
答案
单选题
患儿,女,2岁,以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛,排尿时哭闹。 2.为减少排尿时的不适,护士应当告诉家长( )。
A..注意让患儿休息 B..多喂水 C..在患儿排便后清洁外阴 D..减少患儿排尿 E..让患儿服止痛剂
答案
单选题
患儿,女,2岁,以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛,排尿时哭闹。 1.护士进行护理评估时应注意评估( )。
A..卫生习惯 B..饮食习惯 C..居住环境 D..活动习惯 E..家庭环境
答案
单选题
患儿,女,2岁,以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹。为减少排尿时的不适,护士应当告诉家长采取何种措施()
A.注意休息 B.多喂水 C.排便后清洁外阴 D.减少排尿 E.口服止痛剂
答案
单选题
某患儿,女,2岁,以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹等症状。为减少排尿时的不适,护土应当告诉家长采取何种措施()
A.注意体息 B.多水 C.排使后清洁外阴 D.减少排尿 E.服止痛剂
答案
主观题
某患儿,女,2 岁,以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹。根据上述案例,回答下列问题:护士进行护理评估时应注意哪些问题?
答案
主观题
某患儿,女,2 岁,以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹。根据上述案例,回答下列问题:为减少排尿时的不适, 护士应当告诉家长采取哪些措施?
答案
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患儿,女,2岁。以急性泌尿系统感染收入院。有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹。当家长询问为何会患此种疾病时,护士可以告诉家长 某患儿,女,2岁,以急性泌尿系感染收入院,有发热、腹痛、尿痛、排尿时哭闹。 根据上述案例,回答下列问题: 1.护士进行护理评估时应注意哪些问题? 2.为减少排尿时的不适,护士应当告诉家长采取哪些措施? 患儿,6岁,尿频.尿急.尿痛3天,门诊以急性泌尿系感染收入院,目前,护士考虑患儿主要的护理问题是() 患者,女性,39岁,因排尿异常入院,诊断为急性泌尿系感染。该患者最可能的主诉是() 患儿,6岁。尿频、尿急、尿痛3天,门诊以急性泌尿道感染收入院,目前,护士考虑患儿主要的护理问题是 患儿,男,6岁。尿频、尿急、尿痛3天,门诊以急性泌尿道感染收入院。目前,护士考虑患儿主要的护理问题是 患儿,女,3岁。因发热就诊,医生怀疑泌尿系感染,可以确诊的中段尿培养的菌落计数值是()。 患者,男89岁,因排尿困难入院,诊断为前列腺肿大入院,入院后给予留置导尿5天后,患者出现泌尿系感染。你认为该患者泌尿系感染最直接的因素足   患儿,女,1岁半,以发热、尿痛2天入院,体检: 下泌尿系感染急性期患儿的主要症状是( ) 急性泌尿系感染进行尿常规和尿培养检查取尿标本应为 男,14岁。因腰痛、发热、尿频、尿急、尿痛而求治。检查后诊断为大肠杆菌所致的泌尿系感染,应首选() 男,14岁,因腰痛、发热、尿频、尿急、尿痛而求治。检查后诊断为大肠杆菌所致的泌尿系感染,应首选 男,18岁。因腰痛、发热、尿频、尿急、尿痛而求治。检查后诊断为大肠杆菌所致的泌尿系感染,应首选 男,14岁,因腰痛、发热、尿频、尿急、尿痛而求治。检查后诊断为大肠杆菌所致的泌尿系感染,应首选(  )。 患儿,女,3岁,因发热就诊,医生怀疑泌尿系感染,可以确诊的菌落计数值是() 婴幼儿排尿(),是泌尿系感染的症状。 下列哪项尿菌落计数提示有泌尿系感染存在 患儿女,1岁半,两天来出现排尿数增多,并在排尿时哭闹,精神差,食欲下降,就诊时体温38.5℃,尿有臭味,诊断为泌尿系统感染。对其进行的护理措施是() 患者,女性,34岁,发热3天,腰痛伴尿急、尿频、尿痛。查尿白细胞30个/HP。护士采取的预防泌尿系感染的护理措施是()
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