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思维和语言的关系()?

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收敛思维和发散思维是辩证统一的关系 发展幼儿的思维和语言是保育学校的宗旨之一。() 全部哲学,特别是近代哲学的基本问题,是思维和存在的关系问题,这是因为思维和存在的关系问题() 在思维和存在的关系问题上,如认为思维和存在没有同一性,则这种观点属于() 简述发散思维和收敛思维(或想象思维和联想思维,逻辑思维和辩证思维)的含义与训练方法。 简述发散思维和收敛思维(或想象思维和联想思维,逻辑思维和辩证思维)的含义与训练方法 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它包括以下内容()。①思维和存在何者为本原的问题②物质与意识辩证关系问题③物质与意识关系问题④思维和存在有无同一性问题 语言是意识的物质外壳,没有语言就不会有思维和意识,这种观点属于() 全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。这是因为,思维和存在的关系问题是() 下列观点正确反映思维和存在的关系的是( ) 下列各对范畴之间的关系是思维和存在关系性质的有( )。 下列各对范畴之间的关系,包含思维和存在关系性质的有()。 下列各对范畴之间的关系,包含思维和存在关系性质的有() 思维可以分为()思维、()思维和()思维 下列各对范畴之间的关系是思维和存在关系性质的有(  )。 思维和存在的关系问题是()的基本问题 思维和听说的关系主要表现在哪些方面? 某患者,体温40℃,思维和语言不连贯,并躁动不安。此现象称为() 某肺源性心脏病病人,有定向障碍,思维和语言也 续编故事能够激发幼儿的想象活动,从而促进幼儿思维和语言的发展
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