单选题

下列关于班级授课制的优点说法错误的是()

A. 利于提高教学效率
B. 利于增强教学的计划性
C. 利于培养学生的集体精神
D. 利于因材施教

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下列表述中不属于班级授课制优点的是( )。 简述班级授课制的含义及优点。 (2006年4月)简述班级授课制的优点。 (2006年4月)简述班级授课制的优点。 以下对班级授课制的优点描述不正确的是( ) 以下对班级授课制的优点描述不正确的是() 以下对班级授课制的优点描述不正确的是()。 以下关于“班级授课制”的说法中。正确的有() 以下关于“班级授课制”的说法中,正确的有()。 下列关于班级授课的说法正确的是() 班级授课制是一种——形式,其最大的优点在于() 班级授课制是一种____形式,其最大的优点在于____。 关于班级授课制,下列哪种缺点最易遭受批评 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于(??)。 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于( ) 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于(  ) 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于( ) 班级授课制的优点之一是有利于因材施教() 班级授课制的优点之一是有利于因材施教。 以下对班级授课制的优点描述不正确的是(    )。
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