判断题

心理与社会治疗模式认为求助者所处的环境一般涉及国家、区域和社团()

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判断题
心理与社会治疗模式认为求助者所处的环境一般涉及国家、区域和社团()
答案
单选题
对求助者做出一般心理问题诊断前,应该分析求助者( )。
A.是否有严重精神病家族史 B.是否有器质性病变作基础 C.其症状能否用心理学理论来解释 D.其症状能否被心理咨询师所理解
答案
单选题
对求助者做出一般心理问题诊断前,应该分析求助者(  )。单选
A.是否有严重精神病家族史 B.是否有器质性病变作基础 C.其症状能否用心理学理论来解释 D.其症状能否被心理咨询师所理解
答案
单选题
对求助者做出一般心理问题诊断前,应该分析求助者()。(2009-11)
A.是否有严重精神病家族史 B.是否有器质性病变做基础 C.其症状能否用心理学理论来解释 D.其症状能否被心理咨询师所理解
答案
单选题
评估求助者一般心理健康水平的手段是()。
A.逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 B.选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制 C.逐个使用国际通用自诊断及鉴别诊断标准进行衡量 D.逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量
答案
单选题
评估求助者一般心理健康水平的手段是()。
A.逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 B.选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制 C.逐个使用国际通用自诊断及鉴别诊断标准进行衡量 D.逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量
答案
单选题
求助者被确认感染HIV后,一般心理变化规律(  )。
A.否认期一抑郁期一怨恨期一妥协期一接受期 B.否认期一怨恨期一妥协期一抑郁期一接受期 C.否认期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥协期 D.否认期一怨恨期一抑郁期一妥协期一接受期
答案
单选题
评估求助者一般心理健康水平的手段是()。
A.逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 B.选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制 C.逐个使用国际通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 D.逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量
答案
多选题
与求助者心理问题有关的社会因素包括( )。
A.道德体验 B.生活事件 C.道德标准 D.生活环境
答案
多选题
求助者要被诊断为一般心理问题,必须满足()的条件
A.不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行地化解 B.产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪 C.始终能保持行为不失常态 D.不良情绪的激发因素仅局限于最初事件
答案
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与求助者心理问题有关的社会因素包括()。多选 求助者要被诊断为一般心理问题,必须满足的条件包括()。 求助者被确认感染HIV后的一般心理变化规律是()。 求助者被确认感染HIV后的一般心理变化规律是()。 求助者被确认感染后HTV后的一般心理变化规律是() 对求助者一般心理健康水平进行分析时,咨询师不应()。 心理与社会治疗模式的治疗范围一般不包括以下哪一项()。 一般资料的整理包括求助者的()。 一般资料的整理包括求助者的()。 形成初步印象,对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括()。 对求助者一般资料的整理不包括()。 容易出现多话现象的求助者,一般不是( )。 求助者中心疗法认为心理治疗的实质包括()。 心理评估要求心理咨询师确定求助者心理、生理及社会功能(). 形成初步印象,对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括( )。多选 心理治疗的目标是促进求助者的成长和自立,不能代替病人作出任何选择与决定,这是心理治疗的心理治疗的目标是促进求助者的成长和自立,不能代替病人作出任何选择与决定,这是心理治疗的() 对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括()。 容易出现多话现象的求助者,一般不是( )。单选 案例七:一般资料:求助者,男性,l7岁,高中二年级学生。案例介绍:求助者外表一般,学习成绩中等。母亲反映求助者平时为人谦和,懂事听话,但近来明显脾气暴躁,与同学和邻居产生严重的矛盾,遂强行将其带来咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段对话:心理咨询师:你妈妈希望我帮助你,你想得到什么心理帮助呢?求助者:我没有什么心理问题,都是我们学校那些女同学闹的,你还是去帮帮她们吧。心理咨询师:你能具体说说你们学 对求助者做出严重心理问题诊断前,应该分析求助者()
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