艺术领域中，4--5岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型表现是什么？

《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中的子领域“表现与创造”强调的就是幼儿的艺术表现。() 元杂剧是融合了歌唱、舞蹈、说白、杂技等多种艺术形式的综合艺术（） 元杂剧是融合了歌唱、舞蹈、说白、杂技等多种艺术形式的综合艺术（） 元杂剧是融合了歌唱、舞蹈、说白、杂技等多种艺术形式的综合艺术（） 运用视觉来欣赏艺术形式，具体如线条 块面 色彩 机构 等 运用视觉来欣赏艺术形式，具体如线条块面色彩机构等（） 在艺术领域中教师如何尊重幼儿的表现与创造。 下列哪种艺术形式为视听艺术（） 档案形式和载体是多种多样的（） 在艺术领域中，教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导？ 艺术领域中，怎样尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导 在艺术领域中，教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导 各类艺术形式中，与情感联系最为直接、最能直接表现和激发欣赏者情感的是（）。 幼儿艺术领域的教育目标之一是让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的（ ）和体验。 简述艺术技巧与艺术形式的关系。 我们通常把艺术划分为时间艺术和两种艺术形式（） “波普艺术”又称“大众艺术”或“流行艺术”，这种艺术形式起源于()。 “波普艺术”又称“大众艺术”或“流行艺术”，这种艺术形式起源于（　　）。 下列艺术形式属于视觉艺术的是（）。 被称为第七艺术的艺术形式是（）