在对待我国传统文化的问题上，复古主义犯的错误主要有（ ）

在对待中国传统文化遗产问题上，正确的态度应是完全吸收。() 对待传统道德的问题上，要反对“复古论”和“虚无论”两种错误思潮 职业道德从我国传统文化中继承的精华主要有（） 在对待传统道德的问题上，“复古论”的观点是正确的，“虚无论”是错误的 在对待传统道德的问题上，要反对复古论和虚无论两种错误思潮 在对待传统道德的问题上，有人认为中国之所以落后，就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落。这种观点属于（ ）。 试用辩证的否定观，说明在中国特色社会主义文化建设过程中如何正确对待我国的传统文化和外来文化 辩证否定观包括哪些内容?在对待中国传统文化的问题上如何坚持辩证否定观? 辩证否定观包括哪些内容?在对待中国传统文化的问题上如何坚持辩证否定观? 辩证否定观包括哪此内容?在对待中国传统文化问题上如何坚持辩证否定观? 辩证否定观包括哪些内容？在对待中国传统文化的问题上如何坚持辩证否定观？   在对待传统道德的问题上，我们要坚决贯彻“复古论”的观点，反对“虚无论”的错误思潮 中国大学MOOC: 在对待中国传统道德的问题上，应坚持复古论思潮。 党对待犯错误的同志的基本方针是（） 党对待犯错误的同志的基本方针是（）。 党对待犯错误的同志的基本方针是() 在对待传统道德的问题上，道德建设的最终目标就是恢复中国“固有文化”，形成以中国传统文化为主体的道德体系。 坚持，正确对待犯错误的干部，帮助其认识和改正错误（） 对待中国传统文化，我们应该反对（ ）的错误观点 有一位教师说：孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是：任何一个学生不可能不犯错误,而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们，学生犯错误是不可避免的，作为教师不要大惊小怪，应正确对待。 [问题1][简答题] 问题：学生犯了错误应怎样对待？请结合材料谈谈你的看法。