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范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。

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判断题
范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
A.对 B.错
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范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
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范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
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范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案一范例性阐明“个”案一范例性地掌握规律原理一掌握规律原理的方法论意义一规律原理的运用训练()
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范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案一范例性阐明“个”案一范例性地掌握规律原理一掌握规律原理的方法论意义一规律原理的运用训练()
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单选题
范例教学的特殊之点在于“范例”,范例的基本特征是()。
A.基本性、基础性、范例性 B.具体性、学术性、范例性 C.具体性、精确性、范例性 D.基本性、专门性、范例性
答案
单选题
范例教学有三个基本特征:基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对(  )而言的。
A.教学内容 B.学生 C.教学活动 D.学生主体状况
答案
单选题
范例教学中“范例”的基本特征是()
A.基本性,基础性,范例性 B.学术性,科学性,范例性 C.情境性,理解性,范例性 D.创造性,主动性,范例性
答案
多选题
范例教学的特殊之点在于“范例”,范例的基本特征是要具备()
A.基础性 B.基本性 C.范例性 D.启发性
答案
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范例的基本特征:基本性、()和范例性 以下不属于范例教学基本特征的是(): 基本性 基础性 有效性 范例性 下列不属于范例教学中所选范例的基本特征的是() 瓦*根舍因范例教学法中范例的基本特征有( )。 选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。 选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。 范例教学是()提出的 创立“范例教学”的是() 范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分)范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分) 范例教学的三个基本特征是( )。 范例教学的三个基本特征是() 范例教学认为教学的主体是()。 范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点 范例教学法是信息技术课堂教学中最常用的方法之一,请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具有哪些基本特点? 分析范例(整体范例) 提出“范例教学”主张的是(  ) 范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分) 范例教学的倡导者是____ 以下不属于范例教学基本特征的是(  )。 说明范例教学理论
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