单选题

语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。

A. 理论研究
B. 总体设计
C. 教学设计
D. 教学任务

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对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、()、成绩测试等四大环节。 ()是语言教学的中心环节。 对外汉语教学四大环节的中心环节是()。 第二语言教学的中心环节和基本方式是()。 游泳教学的全过程,可分为几个教学阶段? ()是第二语言教学的中心环节和基本方式,是语言教师的根本任务。 语言教学法的三大理论基础是()、()和() ()应贯穿于美术教学的全过程。 绕口令《“四”和“十”》属于语言教学游戏中的()练习游戏。 对外汉语教学是语言教学。() 体育教学过程的四大要素是()。 体育教学体系包含四大要素:()、学生、教学内容和教学环境 体育教学体系包含四大要素()、学生、教学内容和教学环境 通过了解教学活动的最终结果,对教学全过程进行监督、检查被称为结果监督。 语言教学与语言学教学的不同之处表现在()、()、()、()和教学技巧等方面。 呼吸的全过程由( )、( )、( )和( )四个环节组成 ()是对教学原则进行实施的过程,与语言教学实践直接关联。 通常在一门课程或教学活动结束后,对教学过程全过程进行的综合性测定,称为() 教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想,不同的教学目标决定不同的媒体类型和媒体内容的选择,这遵循了教学媒体选择的() 不属于有组织的语言教学活动的是( )。
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