“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是（）  

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_____标准，是对受教育者的一个_____。 教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人，是由( )决定的。 要办好思政课,需要解决的根本问题是培养什么人、、为谁培养人 高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育全过程，实现（），努力开创我国高等教育事业发展新局面。 你想要学生培养成什么样的人，你自己就要首先成为什么样的人。（ ） 你想要学生培养成什么样的人，你自己就要首先成为什么样的人（） 教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人，是由（）所决定的 教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人，是由（）所决定的 教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人，是由()所决定的。 教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人，是由（）所决定的。   国家对培养什么样人才的总要求，就是()。 高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把( )作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。 教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（　　） 国家采取什么样的措施培养和选拔女干部？ 石膏几何形主要培养什么样的绘画观察方法？（） 高校思想政治工作培养什么样的人：( ) 办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题（） 拥有爱的能力能和他人培养什么样的关系 国家对小学培养什么样的人才的总要求称为（　　）。 __________是国家对教育应培养什么样的人的总体要求（　　）