主人翁精神是劳模精神的内在本质（）

爱岗敬业是职业道德的核心和基础，是社会主义主人翁精神的表现（） 教育员工树立主人翁劳动精神（　　）。 班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。 某企业为提高员工的劳动生产率采取了以下措施，分别属于何种类型的措施教育员工树立主人翁精神（） 集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人，都要发扬主人翁精神。关于主人翁精神，下列表述正确的是（）① 每个人要从实际情况出发，各尽其能，发挥所长 ② 集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好 ③ 美好集体有共同的愿景，引领我们成长 ④ 集体的建设需要每个人的智慧和力量 某企业为提高员工的劳动生产率采取了以下措施，它们分别属于何种类型的措施教育员工树立主人翁精神 民主管理要求推行班务公开和民主管理，做到公开、公正、透明。发挥职工的主人翁精神，引导班组成员关心、参与班组各项管理工作（） 来者都是主人翁 班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学 生（）的力量，发挥每一个学生主人翁精神，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人 班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学 生（）的力量，发挥每一个学生主人翁精神，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人 “窃符救赵”的主人翁是谁？ 班主任张老师在班级管理的过程中，发挥每一个学生的主人翁精神，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都能成为班级的主人，这表明张老师运用了（）的方法 班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学 生{pz_填空}的力量，发挥每一个学生主人翁精神，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人。 在一种先进的强企业文化氛围中工作，会充满自豪感和主人翁精神，会创造性地工作，人际关系融洽，减少内耗与效率损失。这是企业文化的（）功能。 主人翁的劳动态度内容： 《童年》主人翁阿廖沙在（）岁丧父。 员工应该具备主人翁的责任感。 主人翁责任和（）是实施成功和效用持续的关键。 （ ）是指尊重员工、信任员工，让他们了解项目团队的真实情况，使其在不同层次和深度上参与决策，从而激发主人翁的精神 能够组织员工。。。。主人翁感的领导者属于（）