上课时，学生被突然飞进来的小鸟所吸引，这种心理现象是（）

同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课，突然从教室外飞进来一只小鸟 ,于是大家不约而同地把视线朝向小鸟，这种现象属于 同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课，突然从教室外飞进来一只小鸟，于是大家不约而同地把视线朝向小鸟，这种现象属于（）   课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于() 课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于(  ) 初二三班的学生正在教室里聚精会神地听课，突然从窗外飞进来一只小鸟，大家都把视线转向了它。这属于（） 上课时学生能够边听讲、边做笔记、边思考。这种现象所体现的注意品质是（ ） 学生上课时没有听老师讲课，而是在下面集中精力看有趣的小说，这种现象是（） 学生上课时“走神”现象属于(???? )。 课堂飞进来一只小鸟，大家开始讨论，此时，教师应采用哪种处理方法（ ）。 学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的（）。 幼儿在商场被玩具吸引，此刻出现的心理现象是()   上课时，学生的眼光都朝向了突然飞入教室的麻雀，这种注意是（） 正在上课时，窗外突然飞进一只燕子，这时同学们不约而同去观看燕子。这种注意属于（） 有些学生在上课时经常走神，被一些无关刺激所吸引，大大降低了他们的学习效率。这属于（　　） 小亮在上课时被窗外的音乐声所吸引不能专心听课，这属于(    ) 带着手表找手表，这种心理现象是（） “带着手表找表”，这种心理现象是（　　） 正在上课的时候，有人推门而入，大家不自觉地向门口注视，这种心理现象是（） 如下哪些心理现象是安全心理现象（）。 如下哪些心理现象是安全心理现象?