单选题

从2015年9月起,北京市部分小学一年级《语文》教材中,古典诗词将由现在的6至8篇增加到22篇,整个小学阶段不少于100篇。在教材中增加古诗词是基于①传统文化是文化创新的源泉②教育具有选择、传递文化的功能③传统文化具有相对稳定性④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带()

A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④

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单选题
从2015年9月起,北京市部分小学一年级《语文》教材中,古典诗词将由现在的6至8篇增加到22篇,整个小学阶段不少于100篇。在教材中增加古诗词是基于①传统文化是文化创新的源泉②教育具有选择、传递文化的功能③传统文化具有相对稳定性④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带()
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案
单选题
某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为内容,有违()。
A.幼儿身心发展的互补性 B.幼儿身心发展的稳定性 C.幼儿身心发展的个别差异性 D.幼儿身心发展的顺序性
答案
单选题
为加强传统文化教育,从2015年9月起,北京市将小学一年级《语文》教材中的古典诗词由现在的6至8篇增加到22篇,要求学生诵读,体验其中的音韵美。此举能够引导学生()①积淀国学底蕴,提升人文素养②弘扬民族精神,抵制外来文化③固守传统文化,丰富国学内涵④感受古文魅力,树立文化自信
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
答案
单选题
小学一年级课本汉字高度至少为()。
A.3.5mm B.5.5mm C.7.5mm
答案
判断题
在柯南动漫剧情中,柯南始终是一年级小学生,未升入小学二年级。 ( )
答案
单选题
在柯南动漫剧情中,柯南始终是一年级小学生,未升入小学二年级()
A.正确 B.错误
答案
单选题
某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容。这种做法有违(  )
A.儿童身心发展的稳定性 B.儿童身心发展的个别差异性 C.儿童身心发展的互补性 D.儿童身心发展的顺序性
答案
单选题
某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为其主要教学内容,这种做法有违( )。
A.儿童身心发展的互补性 B.儿童身心发展的顺序性 C.儿童身心发展的稳定性 D.儿童身心发展的个别差异性
答案
单选题
某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容,这种做法有违(  )
A.儿童身心发展的稳定性 B.儿童身心发展的个别差异性 C.儿童身心发展的互补性 D.儿童身心发展的顺序性
答案
主观题
若指导一年级小学生学习,试拟定教学目标。
答案
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