新中国建立后，我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人。改革开放后，面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的国际竞争，我国的教育目标是培养德智体美劳全面发展的适应社会主义现代化建设需要的接班人。这表明（）

通过没收官僚资本，新中国建立了具有社会主义性质的( ) 通过没收官僚资本，新中国建立了社会主义性质的。B（） 新中国建立社会主义国营经济的最主要途径和手段是（） 新中国成立初期我国建立社会主义国营经济最主要是通过得来的 我国教育要培养的人是为社会主义建设服务的，这点指明了我国教育 的_方向性。 通过没收官僚资本，新中国建立了社会主义性质的国营经济。 中国明确提出我国建立社会主义市场经济体制目标的会议是 培养社会主义劳动者我国教育目的的基本精神之一（） 培养社会主义劳动者我国教育目的的基本精神之一（） 新中国成立后，党的任务是（），建立社会主义制度 我国建立社会主义的具体途径是( ) 我国教育要培养的人是为社会主义建设服务的，这点指明了我国教育 的{pz_填空}方向性。 我国建立社会主义市场经济体制的根本目标（） 我国教育目的的核心精神是（），培养德、智、体全面发展的社会主义（）。 新中国成立后，我国民族关系发生了根本的变化，建立了社会主义新型民族关系。随着社会主义的发展，这种新型的民族关系不断得到巩固和发展。我国建立的新型民族关系是（ ）。 新中国成立初期我国社会主义国营经济建立的主要途径是() 新中国成立后，经过一定时期，我国进入了社会主义社会。我国进入了社会主义社会（） 坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。 新中国成立后，建立社会主义国营经济的主要途径是（） 新中国成立初期，社会主义国营经济建立的主要途径是： 新中国成立初期，社会主义国营经济建立的主要途径是：