以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
A. 教学评价是教学设计活动的有机组成部分。
B. 教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。
C. 教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。
D. 教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
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以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
A.教学评价是教学设计活动的有机组成部分。 B.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。 C.教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。 D.教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
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以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）。
A.教学评价是教学设计活动的有机组成部分 B.教学评价结束之后，整个课时的教学活动也就随之结束 C.教学评价只对教学活动的结果进行测定，衡量和价值判断 D.教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系
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下列有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）。
A.形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价 B.教学评价具有诊断功能 C.定量评价是对评价作“质”的分析，对获取资料进行思维加工 D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标
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下列有关教学评价的叙述中，阐述合理的是()。
A.形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价 B.教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能 C.定量评价是对评价作“质”的分析，对获取资料进行思维加工 D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标
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下列有关教学评判的叙述中，阐述合理的是（）
A.形成性评价是教学活动各一段落时用于把握最终效果而进行的评判价 B.教学评价具有诊断功能，激励功能调控功能 C.定量评价是对评价作质的分析，对获取资料进行思维加工 D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指示
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以下有关‘药品临床评价’的叙述中，正确的是（）
A.临床前研究也可能监测出罕见的不良反应 B.药品被批准上市意味着对其临床评价结束 C.某些药品的不良反应的发现与管理存在时滞 D.在动物毒性试验中可以观察到药物对人的皮肤反应、高敏现象和滞后反应 E.药物在临床应用中可能出现的不良反应，都能为动物试验复制所预测
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以下有关‘药品临床评价’的叙述中，正确的是（）
A.临床前研究也可能监测出罕见的不良反应 B.药品被批准上市意味着对其临床评价结束 C.某些药品的不良反应的发现与管理存在时滞 D.在动物毒性试验中可以观察到药物对人的皮肤反应 E.药物在临床应用中可能出现的不良反应，都能为动物试验复制所预测
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以下有关药品临床评价的特点叙述中，正确的是
A.先进性和长期性 B.实用性和对比性 C.证据性和实践性 D.公正性和科学性 E.公平性和社会性
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以下有关联合用药的叙述中，最合理的是（）
A.给病人无根据地使用多种药物 B.为减少药物不良反应而联合用药 C.合用含有相同活性成分的复方制剂 D.多名医师给同一病人开具相同的药物 E.提前续开具处方造成同时使用相同的药物
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以下有关联合用药的叙述中，最合理的是（）
A.给病人无根据的使用多种药物 B.为减少药物不良反应而联合用药 C.合用含有相同活性成分的复方制剂 D.多名医师给同一病人开具相同的药物 E.提前续开具处方造成同时使用相同的药物
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以下有关药品临床评价阶段的叙述中，最概括的是（）
以下有关药品临床评价的特点的叙述中，正确的是（）
以下有关药品临床评价阶段的叙述中，最概括的是（）
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