“不断吸收新知识充实自己，掌握和使用教材，进行知识再加工，善于表达，善于选择运用良好方法发展学生的品德能力，有效促进学生自学、实践等”属于教师的（　　）。

目的是使执业药师不断更新知识 1901年以前，新知识不被认同，新知识人属于边缘阶层。 创新需要不断学习新技术、新知识（） 翻转课堂对学生的学习过程进行重构，有效帮助学生学习新知识和吸收内化。 新知识与旧知识没有共通之处（） 新知识与旧知识没有共通之处。 宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力，加强调查研究，不断增强（　　）。 执业药师应当不断学习新知识、新技术，体现了（） 执业药师应当不断学习新知识、新技术，体现了（　　）。 教学活动是一个完整的行为过程，它包括（）、复习、新知识学习、新知识练习和运用、结束 把新知识与头脑中原有的知识建立联系，以达到认识新知识的意义的学习策略是（） 产品最新知识是按照时间进行排序的（） 企业培训就是培训新知识和新技术（） 假说（设想、猜想）是人类许多新知识产生的过程。假说就是新知识的逻辑，或者用这个逻辑构建新的知识。 创新知识结构分类（） 一堂综合课的基本结构包括组织教学检查复习讲授新知识、巩固新知识和布置课堂作业。 认识论表明，人类新知识的形成包括（）多个不断积累的阶段 不断学习新知识、获得新本领，是社会发展的（）。   主动学习要求我们对新的知识、理念应持______________的态度，接受新观念、新知识不断升级原有的知识系统（） 根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为（）、（）和（）。