单选题

下列关于韵律特征的表述,不正确的一项是

A. 韵律特征在不同的语言中具有不同的特点
B. 韵律特征自身不能单独占据一个时间段落
C. 韵律特征从构成要素看是一种对比性特征
D. 韵律特征包括“音质特征”和“音段特征”

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单选题
下列关于韵律特征的表述,不正确的一项是
A.韵律特征在不同的语言中具有不同的特点 B.韵律特征自身不能单独占据一个时间段落 C.韵律特征从构成要素看是一种对比性特征 D.韵律特征包括“音质特征”和“音段特征”
答案
单选题
下列关于名著表述不正确的一项是( )
A.《三国演义》中,赤壁之战后,曹操仓皇从华容道败逃,诸葛亮派关羽埋伏。曹操人困马乏,损兵折将,不能再战。关羽念旧日恩情,义释曹操。 B.《草房子》中陆鹤在文艺演出时,用自己的勤奋和努力为学校赢得了荣誉,更为自己赢得了尊严,所以在油麻地小学师生眼中,他是最英俊的少年。 C.《老人与海》中,圣地亚哥不屈服于命运,凭着自己的勇气、毅力和智慧与鲨鱼进行搏斗。 D.《简爱》中,除了罗切斯特先生以外,圣约翰差点走进简爱的内心,他对简爱有真挚的爱情,可简爱对这份爱情坚定地拒绝了。
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主观题
下列关于电梯表述不正确的一项是:
答案
单选题
下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,集中表现了“母爱、童真、自然”三大主题。 B.《水浒传》中,武松血刃潘金莲,斗杀西门庆,大闹野猪林,血溅鸳鸯楼,是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 C.理智、仁慈、治国能力很强的开明国君。 D.《西游记》是我国经典小说之一,是最成功的带有童话神话色彩的文学巨著。
答案
单选题
下列关于虚词的表述,不正确的一项是 ( )
A.虚词主要可以分为辅助词和功能词两个大类 B.虚词包括助动词、介词、连词和语气词等 C.虚词是没有语汇意义只有语法意义的词 D.使用虚词来表现语法意义属于词法手段
答案
单选题
下列关于名著的表述。不正确的一项是( )
A.《童年》是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。 B.林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强、安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受。因为遭到高太尉陷害,被一步步逼上梁山。 C.鲁迅先生的《朝花夕拾》深沉隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。 D.法国作家罗曼·罗兰在《贝多芬传》中,突出表现了“扼住命运的咽喉”,以反抗苦难作为其生存方式的贝多芬精神。
答案
单选题
下列关于文学常识表述不正确的一项是( )
A.《鱼我所欲也》选自《孟子》,该书是孟轲及其弟子表述思想观点和政治活动的书,现存七篇。 B.《台阶》是当代作家李森祥的一篇散文,该文回顾了作者父亲艰辛而朴素的一生。 C.《威尼斯商人》是莎士比亚创作的一部歌颂仁爱、友谊和爱情的著名喜剧。 D.美国小说家杰克·伦敦在《热爱生命》这篇小说中描述了一个人克服饥饿、寒冷与病痛,在绝境中求生的传奇经历,表现了人与恶劣的自然环境顽强斗争的意志。
答案
单选题
下列关于名著的表述不正确的一项是( )
A.《草房子》中桑桑在重病伤愈后带领妹妹爬上了城墙,实现了自己愿望。 B.《三国演义》中著名的三次以少胜多的战役是官渡之战、赤壁之战、夷陵之战。 C.《简爱》是一部具有自传色彩的作品,大量运用了心理描写。 D.《老人与海》中鲨鱼的到来象征着厄运的降临,与鲨鱼搏斗是老人不屈从于命运的象征。
答案
单选题
下列关于名著的表述,不正确的一项是 ( )
A.《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。 B.对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简·爱》中女主人公的两个基本动机。 C.《草房子》中秦大奶奶从原先蛮不讲理,死也不肯离开艾地,变成了一个能主动管理学校,而又无偿地将艾地捐献给学校的热心人 。 D.《老人与海》这部作品,除了推崇一种“硬汉精神”外,还给我们第二个启示:善待海洋,和平相处。
答案
单选题
下列关于名著的表述,不正确的一项是(  )
A.曹操谋刺董卓未成,逃出京城,在中牟县被县令陈宫捉住。陈宫钦佩他的忠义,弃了官职,与他同逃。逃到成皋地方,多疑的曹操错杀了好心的吕伯奢全家。陈宫看出曹操心狠手辣,弃了他独自走了。(《三国演义》) B.元春怕大观园空闲,便让宝玉和众姐妹搬进居住。进园后,宝玉更成天和这些女孩子厮混;书童将《西厢》等书偷进园,宝玉和黛玉一同欣赏。 C.孔子周游列国无所遇。68岁那年,他回到鲁国定居,主要致力于教育和整理、研究古代文献,他的思想主要体现在他留下来的著作——《论语》中。 D.鲍赛昂子爵夫人告诉拉斯蒂涅要在巴黎社会晋升的三件法宝:心狠、女人、作假。并要他去勾引高老头的第二个女儿。子爵夫人的一席话,给拉斯蒂涅上了人生的第一课。(《高老头》)
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