中国大学MOOC: 通电长直螺线管内沿管轴方向磁场的分布情况

判断通电螺线管周围磁场时,可用　　　 判断某点磁场方向。判断时，用　　 手握住螺线管，弯曲的四指指示　　 的方向，大拇指指示　　 的方向。 有两个长度相同，匝数相同，截面积不同的长直螺线管，通以相同大小的电流。现在将小螺线管完全放入大螺线管里(两者轴线重合)，且使两者产生的磁场方向一致，则小螺线管内的磁能密度是原来的____倍。 增强通电螺线管的磁性，可以采用______电螺线管的匝数、增大通过螺线管的________和在通电螺线管中加入______的方法。 中国大学MOOC: 两根长度相同的细导线分别多层密绕在半径为R 和r 的两个长直圆筒上形成两个螺线管，两个螺线管的长度相同，R ＝2r，螺线管通过的电流相同为I，两螺线管中的磁感强度大小BR =Br。 中国大学MOOC: 一长直螺线管中通的电流I的值增大时，其自感系数L将 .(增大/不变/减小) 通电螺线管中心的磁场强度与成反比 中国大学MOOC: 在改变螺线管励磁电流方向或磁偏转电流方向时，应先将电流调到（）后再换向。 两个长度和匝数相等，横截面积不相等的长直螺线管，通以相同大小的电流。现在将小螺线管完全放入大螺线管里（两者轴线重合），且使两者产生的磁场方向一致，则小螺线管内的磁能密度是原来的_________倍（忽略边缘效应）。 奥斯特实验表明                    ，通电螺线管周围的磁场分布与       周围的磁场相似。 安匝数一定时，通电螺线管轴线中心上的磁场强度的大小与螺线管的长度成反比（） 通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。 在保持中空长直螺线管半径和线圈总匝数不变的情况下，拉长中空长直螺线管，使沿轴向单位长度缠绕的导线匝数减小，则螺线管自感系数将[ ] 通电螺线管外部周围的磁场和________的磁场一样，它两端的极性跟______的方向有关。 中国大学MOOC: 由DNA包装压缩到30nm直径的螺线管，DNA长度大约压缩了 通电螺线管的极性决定于(   ) 通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如下图所示，其中正确的是（） 通电螺线管中心的磁场强度与和I的乘积成正比 在通电螺线管内部磁力线总是从S极指向N极（） 反映通电螺线管的极性跟电流方向的关系的规则叫做            。 两个长度相等的长直螺线管a和b，绕在同一铁芯上，两螺线管的自感系数分别为La=0.4H，Lb=0.1H，则螺线管a的匝数是螺线管b的匝数的（）