单选题

通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()。

A. 观察法
B. 调查法
C. 自然实验法
D. 实验室实验法

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单选题
通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()。
A.观察法 B.调查法 C.自然实验法 D.实验室实验法
答案
单选题
在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()。
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.临床个案法
答案
单选题
在教育心理学的研宄中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是( )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.临床个案法
答案
单选题
通过搜集各种有关材料间接了解组织中人的心理活动的方法是( )
A.八实验法 B.调查法 C.测验法 D.个案法
答案
判断题
测验法是以搜集被试者的各种相关材料来间接了解其心理活动的一种方法()
答案
单选题
通过各种途径,间接了解测试者心理活动的研究方法是()
A.访谈法 B.测验法 C.调查法 D.实验法
答案
单选题
有目的的观察被试者的外部表现,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,称为( )。
A.发展法 B.实验法 C.系统法 D.观察法
答案
单选题
有目的地观察被试者的外部表现,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,叫做()
A.发展法 B.实验法 C.系统法 D.观察法
答案
单选题
在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现,从而对他进行了解的方法是( )
A.观察法 B.调查法 C.临床个案法 D.自然实验法
答案
单选题
( )是指根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试者某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。
A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.个案法
答案
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测验法是研究者根据研究课题要求,编制一定的问题或表格让被试者回答,从而了解被试者的心理活动() 实验法是研究者根据研究课题要求,编制一定的问题或表格让被试者回答,从而了解被试者的心理活动() 根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试者某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为(). 调查法是以收集被试各种材料,间接了解其心理现象的一种方法。通常分为(  ) 在商业经营活动中,通过消费者外部表现以了解其心理活动的方法称为() 在实际生活情境中,创设或改变某些条件,以引起被试者某些心理活动进行研究的方法是: 在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查的心理和行为的研究方法,称为( )。 ()是教师通过口头问答的形式,启发幼儿积极思维,了解儿童心理活动的一种方法 (   )是教师通过口头问答的形式,启发幼儿积极思维,了解儿童心理活动的一种方法。 通过已有的文字、音像等资料间接了解研究对象的教育研究方法属于(   )。 心理活动包括心理活动包括() 人的心理活动是通过( )来实现的。 可间接了解脑部温度的是 研究者亲自观察受试者的言谈举止,以了解他们的心理活动。这种方法是(). 使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法是()。 心理活动的特征(): 心理活动具有多样性|心理活动具有相对主观性|心理活动具有社会历史性|心理活动具有能动性 ()是指无法直接观察和测量、只能间接推断的内在心理活动 通过和幼儿交谈,以研究他们的各种心理活动的研究方法称为() 正常心理活动和异常心理活动之间()。 异常心理活动矫正需要通过
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