单选题

社区通过成文和不成文的规章、公约和习俗,确保其成员遵守社会规范,承担社会角色,这是社区()功能的体现。

A. 社会参与
B. 社会化
C. 社会控制
D. 经济

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单选题
社区通过成文和不成文的规章、公约和习俗,确保其成员遵守社会规范,承担社会角色,这是社区()功能的体现。
A.社会参与 B.社会化 C.社会控制 D.经济
答案
判断题
群体成员自发形成的不成文的一些习俗、惯例不属于群体规范。
答案
单选题
成文宪法和不成文宪法的划分者是( )
A.蒲莱仕 B.阿奎那 C.圣劳伦斯 D.马克思
答案
单选题
区分成文宪法和不成文宪法的依据是()。
A.是否具有最高效力 B.是否具有统一的法典形式 C.是否有书面文字 D.是否具有严格的修改程序
答案
单选题
宪法分为成文宪法和不成文宪法的依据是哪个?
A.是否有书面文字 B.是否容易修改 C.是否有统一的法典形式 D.是否具有最高法律效力
答案
单选题
把宪法分为成文宪法和不成文宪法的依据是( )。
A.是否有书面文字 B.是否有统一的法典形式 C.修改 D.是否具有最高法律效力
答案
单选题
把宪法分为成文宪法和不成文宪法的依据是()
A.是否有书面文字 B.是否有统一的法典形式 C.是否容易制定、修改 D.是否具有最高法律效力
答案
单选题
把宪法分为成文宪法和不成文宪法的依据是(  )。
A.是否有书面文字 B.是否容易修改 C.是否有统一的法典形式 D.是否有最高法律效力
答案
单选题
把宪法分为成文宪法和不成文宪法的依据是()。
A.是否有书面文字 B.是否容易被修改 C.是否有统一的法典形式 D.是否有最高法律效力
答案
主观题
多少文章不成文
答案
热门试题
不成文宪法 法按照()所作的分类包括成文法和不成文法。 按照制宪机关的不同,宪法分为成文宪法和不成文宪法。 把宪法划分为成文宪法和不成文宪法的依据是() 把宪法划分为成文宪法和不成文宪法的依据是()   班级中存在着各种比较严格的规章制度,这是维护班级正常教育教学活动的保证,一般包括成文的制度和不成文的制度,下列哪项不属于不成文的制度() 成文宪法和不成文宪法是英国宪法学家提出的一种宪法分类。关于成文宪法和不成文宪法的理解,下列哪一选项是正确的?( ) 按照法的( )分类,可将法分为成文法和不成文法。 下列关于成文法和不成文法的表述,正确的有( )。 关于成文法和不成文法,下列表述错误的是() 成文宪法和不成文宪法是英国宪法学家提出的一种宪法分类。关于成文宪法和不成文宪法的理解,下列哪一选项是正确的?( )(2017年) 我国现行的教育法规包括成文法和不成文法。() 下列有关成文法和不成文法的表述错误的是( )。 ()群体有不成文的规范和自然涌现的领袖 ()群体有不成文的规范和自然涌现的领袖 成文宪法和不成文宪法是英国宪法学家提出的一种宪法分类。关于成文宪法和不成文宪法的理解,下列哪一选项是正确的?(  )[2017年真题] 根据法律的创制和表达的形式,可将法分为成文法和不成文法。() 道德是不成文的法律() 下列有关成文法和不成文法的表述,哪些不正确?() 成文宪法与不成文宪法的划分依据是:( )。
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