左边的立体图形为圆锥体和两个长方体的组合，将其从任一面剖开，下列哪一项不可能是该立体图形的截面（）

将一个表面积为36平方米的正方体等分成两个长方体，再将这两个长方体拼成一个大长方体，则大长方体的表面积是（ ） 一个立体图形从上面看是：从左面看是：要搭成这样的立体图形，至少要用______个小正方体，最多可以有_____个小正方体。 圆锥体的尺寸标注中，需要和高度两个尺寸（） 小军观察一个已经学过的立体图形，他看到的是一个长方形，这个立体图形可能是（） 将一个表面积为72平方米的正方体平分为两个长方体，再将这两个长方体拼成一个大长方体，则大长方体的表面积是多少平方米？ 下面的立体图形如果从任一面剖开，以下哪一项不可能是该立体图形的截面（） 将一个圆锥体展开可以得到一个圆和一个什么平面图形？ 下图中的立体图形①是由立体图形②、③和④组合而成，下列哪一项能够填入问号处（） 上面的立体图形是从正圆台中间垂直向下挖出一个横截面为正方形的长方体后形成的，将该立方体图形从任意面剖开，下列哪一项不可能是从垂直于剖面看的视图（） 圆锥体三视图中，有且仅有两个视图完全相同。（）   一个长方体正好可以切成两个棱长是3 cm的正方体，这个长方体的表面积是（） 下面四个立体图形中，和其他三个立体图形不同类的是（） 圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等，圆柱体的高是圆锥体的（） 圆锥体写生应把握住圆锥体（）的关系。 一个圆柱与圆锥体的体积相等，圆柱的底面积是圆锥体的底面积的倍，圆锥体的高与圆柱的高的比为（） 两个棱长5cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是120cm（） 一个由若干个单位立方体组成的立体图形，从正面看，左侧面看，下面看都是3×3的正方形，那么这个立体图形至少需要()个单位立方体。   一个由若干个单位立方体组成的立体图形，从正面看，左侧面看，下面看都是3×3的正方形，那么这个立体图形至少需要()个单位立方体。 下面四个选项中，符合左边立体图形的俯视图和左视图的是（） 以下哪一项不可能是左边立体图形的切面（）