()指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力
A. 情境智力
B. 成分性智力
C. 经验智力
D. 空间智力
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()指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力
A.情境智力 B.成分性智力 C.经验智力 D.空间智力
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如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（）
A.注意观察幼儿在新环境中的饮食.睡眠.游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境 B.经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系 C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持 D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间
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如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（）
A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境 B.经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系 C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持 D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿个体差异，适当减少活动的时间
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如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（）
A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新的环境 B.经常带幼儿参加不同的人际环境，如参加亲戚朋友的聚会，多和不熟悉的小朋友玩，尽快适应新的人际环境 C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持 D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适
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生活环境指（ ）。
A. B. C. D. E.
答案
生活环境是指
A.消费圈、土壤圈和食物圈 B.水圈、岩石圈和生物圈 C.生活环境和居住环境 D.生产环境和生活环境 E.城乡生活居住环境
答案
生活环境是指（）
A.生产圈 B.大气圈 C.生活环境和居住环境 D.生产环境和生活环境 E.城乡生活居住环境
答案
生活环境是指（ ）。
A. B. C. D. E.
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生活环境是指
A.生活环境和居住环境 B.城乡生活居住环境 C.大气圈、水圈、岩石圈和生物圈 D.生产环境和生活环境 E.生产圈、消费圈、土壤圈和食物圈
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当生活环境的条件改变时，个体试图采用忍耐环境的适应方式，这种适应方式是（ ）。
A.积极适应 B.消极适应 C.主动适应 D.拒绝适应
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当生活环境的条件改变时，个体试图采用忍耐环境的这种适应方式 是（ ）。
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()常常作为表现情节环境、人物生活环境的因素。
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