周德藩倡导素质教育从扫地开始抓（），教孩子开始做人，一屋不扫，何以扫天下

20世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（　　） 素质教育的根本目的可以划分为做人和成才两个层次。（） 教育只有从孩子长大一些才能开始（） 我国著名的儿童教育家（）先生说：“要教孩子做人，培养做人的态度，养成做人的习惯，发现内在的兴趣，训练人生的基本技能”。 分红型的教育保险可以从孩子上（　）开始。 宝宝刚开始刷牙时，可以先不用牙膏，先用淡盐水教孩子刷牙，等孩子会吐出漱口水时再开始使用牙膏。（） 家庭教育是从孩子出生开始到入学前的教育。 素质教育从本质来说，就是以提高国民素质为目标的教育，这是从教育哲学的角度在教育目的层次上对素质教育概念的一种规定。（） (2015河南三门峡)素质教育倡导建立()的师生关系。 素质教育的目标是发展素质教育的（） 素质教育的目标是发展素质教育的（） 为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。 20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（）的具体实践。 20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（）的具体实践 20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（　　）的具体实践。 周德藩提出当前我国基础教育学校体育存在的问题（） 家长对孩子的影响和教育，从（）之前就开始了。 周德藩提出当前我国基础教育中的语文教育教学存在的问题（） 素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的（）。 强调素质教育面向全体国民,反映了素质教育的