单选题

短途徒步行走和慢跑活动,主要是发展儿童的(   )

A. 力量素质
B. 耐力素质
C. 柔韧素质
D. 速度素质

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单选题
短途徒步行走和慢跑活动,主要是发展儿童的(   )
A.力量素质 B.耐力素质 C.柔韧素质 D.速度素质
答案
单选题
短途徒步行走和慢跑活动主要发展学前儿童的()
A.耐力素质 B.速度素质 C.柔韧素质 D.力量素质
答案
单选题
短途徒步行走活动主要发展学前儿童的素质是()
A.速度素质 B.耐力素质 C.柔韧素质 D.力量素质
答案
单选题
慢跑活动主要是发展学前儿童的()
A.速度素质 B.耐力素质 C.柔韧素质 D.力量素质
答案
单选题
大堡礁的最佳游览方式有()①沿岸徒步行走②乘坐透明船底的出海游船③乘坐公交汽车 ④参加各种潜水活动
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
答案
单选题
长时间、小强度的慢跑,主要是发展人体的()
A.有氧耐力 B.无氧耐力 C.心肌功能 D.有氧和无氧混合能力
答案
单选题
了解儿童的发展现状主要是了解学前儿童的()和需要,分析了解儿童与具体活动相关的发展水平。
A.兴趣 B.动作 C.感知 D.记忆
答案
多选题
发展儿童的智力,主要是指发展儿童的()。
A.观察力 B.思维力 C.注意力 D.想象力 E.记忆力
答案
多选题
按行jun的方式,可区分为徒步行jun、和()
A.摩托化行jun B.车辆行jun C.履带行jun D.装甲行jun
答案
单选题
请选择一个选项长时间、小强度的慢跑,主要是发展人体的()
A.无氧耐力 B.有氧耐力 C.一般耐力 D.有氧和无氧的混合耐力
答案
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儿童的发展主要是通过() 感知运动阶段儿童的认知发展主要是()和()的分化。 感知运动阶段的儿童的认知发展主要是()和()的分化。 ()活动主要是培养儿童的语言能力。 学前儿童体操主要是为了发展( ) 婴儿期,儿童行走动作的发展主要表现在学会随意独立行走上。() 记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及( )。 55.在儿童发展的初期,儿童表征客体主要是通过() 记录()主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。 ()记录全班儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。 皮亚杰认为,儿童心理发展主要是由()因素制约和决定的 推土机短途行走转移时,距离不宜超过(  )。 在学前儿童数学教育中,对儿童发展状况的评价主要是儿童数学概念及( ) 记录个别儿童的情况主要是记录()的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。 整理放松活动的内容主要有慢跑、拉伸、()等练习 "双语教学、徒步行走、“快乐星期四”是他的特色教育<br />“会学会玩,能说能干”是他的校训,请问他是哪所公办小学?"() 城际铁路:主要是短途而且沿线都是人口密集的。客运专线:主要是指长途的大城市之间() 体育活动中,影响儿童生理负荷的因素主要是() 运动员疾跑后不能立即站立不动,需继续慢跑,主要是因为() 埃里克森认为,小学阶段的儿童发展任务主要是培养()
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