单选题

教育督导的智能中最本质、最核心的职能是()

A. 监督职能
B. 指导职能
C. 评价职能
D. 反馈职能

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人的个性心理特征中最本质、最核心的部分是(). ()是教育活动中最基本和最核心的位置。 管理的科学价值是管理精神世界中最核心、最本质的成分() 管理认识论是管理精神世界中最核心、最本质的成分() 教育督导的职能有() 政府职能中最为核心的职能是政治职能。( ) 管理认识论是管理精神世界中最核心和最本质的组成部分() 学校教育心理学中最重要、最核心的理论是() 商业银行是金融机构体系中最为核心的部分,其最根本的职能是() 教育督导的基本职能主要有监督职能、评价职能、()和反馈职能。 下列各项不属于教育督导的职能的是()  学校教育心理学中最重要、最核心的理论                                                        (  ) 教育督导有三大职能,即沟通评价职能、检查督促职能和() 商业最原始、最本质、最基本的社会职能是() 英国教育督导人员的职能是向()报告教育制度的好坏。 一个国家整个教育制度中最主要和最核心的部分是() 建设项目总投资中的( )是总投资中最活跃、最敏感的部分.也是建设项目投资控制最核心最本质的部分。 建设项目总投资中的(),是总投资中最活跃、最敏感的部分,也是建设项目投资控制最核心最本质的部分。 行政公共关系的最本质职能是()。 教育督导机构的职能、任务、性质使它具有:()
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