单选题

40年代表现知识分子人生道路的作品是()

A. 《果园城记》
B. 《财主底儿女们》
C. 《呼兰河传》
D. 《五子登科》

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单选题
40年代表现知识分子人生道路的作品是()
A.《果园城记》 B.《财主底儿女们》 C.《呼兰河传》 D.《五子登科》
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主观题
鲁迅探索知识分子人生道路的小说所塑造的知识分子大致分为哪几大系列?请对此进行具体的分析。
答案
主观题
表现20世纪30年代知识分子的奋斗历程的是( )
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主观题
20世纪50年代,周恩来提出知识分子()
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多选题
2016年4月26日,在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上指出,天下为公、担当道义,是广大知识分子应有的情怀。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。“____”,“____”,“____”,这些思想为一代又一代知识分子所尊崇。现在,党和人民更加需要广大知识分子发扬这样的担当精神。
A.修身齐家治国平天下 B.为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平 C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
答案
单选题
儒家从一开始为中国知识分子选定了人生的最佳道路是()。
A.吾日三省吾身 B.学而优则仕 C.自强不息 D.己所不欲,勿施于人
答案
单选题
属于20世纪40年代抗战时小说的代表作品是()。
A.茅盾《子夜》 B.萧红《生死场》 C.老舍《四世同堂》 D.叶圣陶《潘先生在难中》
答案
主观题
阿·托尔斯泰描写知识分子同人民结合的艰难过程的代表作品是()。
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主观题
阿·托尔斯泰描写知识分子同人民结合的艰难过程的代表作品是()
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主观题
老舍创作于40年代的作品是()
答案
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老舍创作于40年代的作品是() 用讽刺、夸张等手法表现旧中国知识分子灰色人生的长篇小说是() 下列小说中,表现上层知识分子众生相、批判其劣根性的作品是() 人生目的决定人生道路 沈从文讽刺知识分子的代表作是() 西方的民主代表是知识分子精英集团。 40年代中后期,国统区的喜剧性作品是() 把握人生方向、抉择人生道路的指南是()。 在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”中,“知识分子”() 在1956年知识分子问题会议上,周恩来关于知识分子的阶级属性的表达是()。 在1956年知识分子问题会议上,周恩来对知识分子的阶级属性的表达是( )。 ______是人生观的核心,决定了人生道路: 19世纪70年代,一些对时局敏锐的知识分子认识到西方“学校建而志士日多,议院立而下情可达,其制造、军旅、水师诸大端,皆其末焉者也。”这些知识分子的“敏锐性”主要表现在他们主张() 《家》描写了哪三代知识分子形象? 沈从文创作的讽刺知识分子的代表作是() 知识分子是当代先进生产力的真正代表() 知识分子是当代先进生产力的真正代表 《白鹿原》中儒家知识分子的典型代表是( )。 在1956年知识分子问题会议上,周恩来关于知识分子的阶级属性的表达是(  )。 依靠知识分子,发挥知识分子作用,必须()
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