一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果( ) 。
A. 中间部分内容记忆效果最好
B. 开头部分内容记忆最好
C. 头尾部分内容记忆最好
D. 头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好
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一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果( ) 。
A.中间部分内容记忆效果最好 B.开头部分内容记忆最好 C.头尾部分内容记忆最好 D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好
答案
一般来说，学习一篇文章之后，对这篇文章的记忆效果（）。
A.中间部分内容记忆效果最好 B.开头部分内容记忆效果最好 C.头尾部分内容记忆效果最好 D.结尾部分内容记忆效果最好
答案
这篇文章意在（）。
A.论证会意是解决“不求甚解”的主要途径 B.介绍对“不求甚解”产生误解的历史背景 C.说明对“不求甚解”产生误解的根本原因 D.阐释读书过程中“不求甚解”的真正含义
答案
这篇文章暗示我们()。
A.变态反应并非对身体一无是处 B.“蠕虫假设”略胜“毒素假设” C.有些过敏是可以主动避免的 D.过敏症的治疗已取得很大进展
答案
这篇文章暗示我们（）。
A.变态反应并非对身体一无是处 B.“蠕虫假设”略胜“毒素假设” C.有些过敏是可以主动避免的 D.过敏症的治疗已取得很大进展
答案
这篇文章意在说明：
A.很多认知现象是无法通过意志力去矫治的 B.大脑由于进化形成了不可逆转的认知结构 C.大脑并不像我们想象得那般可靠与完美 D.掌握大脑运转机制才能更好地应对骗局
答案
这篇文章有几个小节（）
A.1 B.2 C.3 D.4
答案
在一篇文章中论述了分类法的各个方面，这篇文章是（）。
答案
下列对这篇文章分析不当的一项是（）
A.这是一篇饱含激情的抒情散文，作者借“黄河”这一载体来抒发自己对伟大祖国和人民的热爱之情。 B.文章通篇用了象征手法，以第一人称“我”的所思所想为切入点，将古老黄河的过去、现在和未来都展现给读者。 C.“我是黄土地的主人”这句话是整篇文章的文眼。 D.刘再复是我国当代著名的文学评论家。他推崇文学作品中人物性格的多重组合，因而，这篇文章中的“我”也是具有多重性格的。
答案
这篇文章主要介绍的是（ ）。
A.可视图文信息系统 B.数据通信 C.办公自动化和家庭自动化 D.购物和预约订货
答案
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这篇文章主要介绍玫瑰的（）。
这篇文章主要介绍玫瑰的()。
这篇文章主要谈论的是：
这篇文章告诉我们什么？
这篇文章的结构类型属于（）
这篇文章命中以下哪个规则（）
材料三中说“你们曾试图强行阻止这篇文章的发表”，请问“这篇文章”指的是什么？
当你检索到一篇文章时，查阅这篇文章后面的参考文献，可以找到的文献（）
这篇文章采用了怎样的结构?
作者通过这篇文章意在说明
这篇文章属于立论还是驳论？
《藤野先生》这篇文章月（）日
这篇文章对王嫱的态度如何？如何体现的？
《蚂蚁大战》这篇文章的写作特点有 ( )
说说《先妣事略》这篇文章叙事的特色。
《范进中举》这篇文章出自哪本书？
《诗经车攻》这篇文章和什么有关（）。
他的意见是以这篇文章为依据。
《藤野先生》这篇文章（）年（）月（）日
作者写作这篇文章的意图是什么?
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