既能理解又能主动运用说出的词，称为()。
A. 消极词汇
B. 积极词汇
C. 言语词汇
D. 记忆词汇
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既能理解又能主动运用说出的词，称为()。
A.消极词汇 B.积极词汇 C.言语词汇 D.记忆词汇
答案
在儿童语言发展的过程中，儿童既能理解又能使用的词称为（）。
答案
既能介导主动运输，又能介导被动运输的膜蛋白为（）
A.通道蛋白 B.载体蛋白 C.钠钾泵 D.质子泵
答案
在儿童语言发展的过程中，有很多（），即既能理解又能使用的词；也有一些（），即或者对词义不十分理解，或者虽然有些理解但不能正确使用的词
答案
儿童既能正确理解又能正确使用的词汇称作______词汇。
答案
地形图既能表示出各种地物，又能表示出地貌。
答案
放大电路只有既能放大电压又能放大电流，才称其有放大作用（）
A.正确 B.错误
答案
既能表示出各种地物，又能用等高线表示出地貌的图称为（）。
A.平面图 B.示意图 C.地形图 D.高程图
答案
既能表达风向，又能表示建筑物朝向的工程图例@称风玫瑰图。（ ）
答案
肉桂、丁香都具有的功效是:: 既能散寒止痛,又能助阳|既能散寒止痛,又能升阳|既能散寒止痛,又能回阳|既能散寒止痛,又能潜阳|既能散寒止痛,又能通阳
答案
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学前儿童能够正确理解又能正确使用的词,被称为（）
既能辛温发散,又能发汗透疹,令小儿痘疹速出的为（）
运用对称分量法既能分析某一特定时刻的状态，又能分析暂态过程 （ ）
运用对称分量法既能分析某一特定时刻的状态，又能分析暂态过程（）
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耳源性颞叶脓肿出现口语运用不能，称（），不能正确说出日常用品的名称，叫（）。
下列物质既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔的是()
既能电离又能水解，且既能与强酸反应，又能与强碱反应的离子是
既能电离又能水解，且既能与强酸反应，又能与强碱反应的离子是（）
既能电离又能水解，且既能与强酸反应，又能与强碱反应的离子是
鸡内金既能消食，又能（ ）。
稻芽既能消食，又能（ ）。
三七既能止血,又能
鸡内金既能消食，又能（）
稻芽既能消食，又能（）
（）既能除尘又能净化气体。
黄精既能润肺滋阴，又能（）
通草既能利水清热，又能（ ）。
当归既能补血又能活血（ ）
麦芽既能消食健胃，又能
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