拟建某教学楼，与概算指标略有不同。概算指标拟定工程外墙面贴瓷砖，教学楼外墙面干挂花岗石。该地区外墙面贴瓷砖的预算单价为80元/平方米，干挂花岗石的预算造价为280元/平方米。教学楼工程和概算指标拟定每100平方米建筑面积中外墙面工程量均为80平方米。概算指标土建工程工料单价为2000元/平方米。则拟建教学楼土建工程工料单价为（）元/平方米

某学校拟建一座与原教学楼功能、规模类似的新教学楼，已知该校原有教学楼的工程单方概算造价为36（） 某学校拟建一座与原教学楼功能、规模类似的新教学楼，已知该校原有教学楼的工程单方概算造价为3600元/m 采用概算指标法编制建筑工程概算时，若采用直接套用概算指标的方法，则拟建工程的( )必须与概算指标相同。 采用概算指标法编制建筑工程概算时，若采用直接套用概算指标的方法，则拟建工程的（）必须与概算指标相同 使用概算指标法编制工程概算时，如果拟建工程结构特征与概算指标有局部差异，必须对概算指标进行调整后方可套用概算指标，调整方法包括（）。 使用概算指标法编制工程概算时,如果拟建工程结构特征与概算指标有局部差异,必须对概算指标进行调整后方可套用概算指标,调整方法包括()。 直接套用概算指标编制建筑工程概算，需要满足的条件是拟建工程与概算指标中的工程相比（） 在使用概算指标法编制设计概算时，若想直接套用概算指标编制概算，则拟建工程应在（ ）等方面与概算指标相同或相近。 在使用概算指标法编制建筑工程概算时，如果拟建工程在（）等方面与概算指标相同或相近，就可以直接套用概算指标编制概算。 某拟建砖混结构工程，结构特征与概算指标相比，仅外墙装饰面不同。概算指标中，外墙面为水泥砂浆抹面，单价为8.75元/㎡，每平方米建筑面积消耗量为0.62㎡；拟建工程外墙为贴釉面砖，单价为41.50元/㎡，每平方米建筑面积消耗量为0.84㎡，已知概算指标为508元/㎡，则该拟建工程修正后的概算指标为（）元/㎡ 在使用概算指标法编制工程概算时，如果拟建工程在某些方面与概算指标相同或相近，则可以直接套用概算指标编制概算，这些相同或相近的方面包括（ ）。 利用概算指标法编制拟建工程概算，已知概算指标中每100㎡建筑面积中分摊的人工消耗量为500工日。拟建工程与概算指标相比，仅楼地面做法不同，概算指标为瓷砖地面，拟建工程为花岗岩地面。查预算定额得到铺瓷砖和花岗岩地面的人工消耗量分别为37工日/100㎡和24工日/100㎡。拟建工程楼地面面积占建筑面积的65%。则对概算指标修正后的人工消耗量为（ ）工日/100㎡。 利用概算指标法编制拟建工程概算，已知概算指标中每100㎡建筑面积中分摊的人工消耗量为500工日。拟建工程与概算指标相比，仅楼地面做法不同，概算指标为瓷砖地面，拟建工程为花岗岩地面。查预算定额得到铺瓷砖和花岗岩地面的人工消耗量分别为37.工日／100㎡和24 工日／100㎡。拟建工程楼地面面积占建筑面积的65%。则对概算指标修正后的人丁消耗量为（）工日／100㎡ 利用概算指标法编制拟建工程概算，已知概算指标中每100㎡建筑面积中分摊的人工消耗量为500工日。拟建工程与概算指标相比，仅楼地面做法不同，概算指标为瓷砖地面，拟建工程为花岗岩地面。查预算定额得到铺瓷砖和花岗岩地面的人工消耗量分别为37工日/100㎡和24工日/100㎡。拟建工程楼地面面积占建筑面积的65%。则对概算指标修正后的人工消耗量为（）工日/100㎡ 利用概算指标法编制拟建工程概算，已知概算指标中每100㎡建筑面积中分摊的人工消耗量为500工日。拟建工程与概算指标相比，仅楼地面做法不同，概算指标为瓷砖地面，拟建工程为花岗岩地面。查预算定额得到铺瓷砖和花岗岩地面的人工消耗量分别为37.工日／100㎡和24 工日／100㎡。拟建工程楼地面面积占建筑面积的65%。则对概算指标修正后的人丁消耗量为（ ）工日／100㎡。 某学校新建教学楼的单项工程综合概算中应包含()。 采用概算指标法编制建筑工程设计概算，直接套用概算指标时，拟建工程符合的条件是（） 采用概算指标法编制建筑工程设计概算，直接套用概算指标时，拟建工程符合的条件是（） 在使用概算指标法时，如果拟建工程的某些方面与概算指标相同或相近，就可直接套用概算指标编制概算，这些相同或相近的方面不包括（ ）。 利用概算指标法编制拟建工程概算，已知概算指标中每l00m2建筑面积中分摊的人工消耗量为500工日。拟建工程与概算指标相比，仅楼地面做法不同，概算指标为瓷砖地面，拟建工程为花岗岩地面。查预算定额得到铺瓷砖和花岗岩地面的人工消耗量分别为37工日／100m2和24工日／100m2。拟建工程楼地面面积占建筑面积的65%。则对概算指标修正后的人工消耗量为（）工日／100m2