在心理学中的学习策略的含义就是日常学习生活中所说的学习方法。

教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。 教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。 教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。 （） 根据认知心理学的研究，学习策略主要有哪几类？ 职业道德中所说的内心信念就是日常生活中所说的（）。 学习教育心理学的价值（） 学习心理学内容包括（）。 提出学习动机的强化理论的心理学家属于学习心理学流派中的 认知心理学认为儿童的学习就是（)、（)和加工信息的过程。 教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理规律。（　　） 心理学研究表明，学习动机强度越大，学习效率越高。( ) 心理学研究表明，学习动机强度越大，学习效率越高（） 进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习，其次是进行（）、（）和（） 住院患者常常会从同病房的病友中学习如何对待治疗或手术。这种学习现象符合哪种心理学原理（）？ （）不是教育心理学必须学习的心理内容 学习幼儿心理学的理论意义 学习旅客心理学的意义在于（）。 学习的心理学涵义是什么？ 心理学把人的学习分成() 心理学把人的学习分成()。