多选题

教育法律规范在逻辑结构上的内在构成要素有()

A. 假定
B. 判断
C. 处理
D. 制裁

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多选题
教育法律规范在逻辑结构上的内在构成要素有()
A.假定 B.判断 C.处理 D.制裁
答案
多选题
从逻辑结构上看,教育法律规范通常由()这三个要素组成。
A.法定条件(假定) B.行为准则(处理) C.法律后果(奖惩) D.法律执行(效力) E.法律条例(准则)
答案
主观题
教育法律关系构成的要素有
答案
单选题
教育法律关系构成的要素有()
A.教育法律关系的内容 B.教育的义务能力 C.教育的权利能力 D.教育的行为能力
答案
单选题
教育法律关系的构成要素有三个,即教育法律关系主体、教育法律关系客体和()
A.教育法律关系过程 B.教育法律关系准则 C.教育法律关系内容 D.教育法律关系要求
答案
单选题
教育法律规范由三个要素构成,即()
A.条件 B.假定 C.假定 D.处理
答案
多选题
(2015山东济南)教育法律规范的构成要素包括()。
A.假定 B.处理 C.责任 D.制裁
答案
单选题
教育法律规范由三个要素构成,即()
A.条件、内容和处理 B.假定、责任和奖惩 C.假定、处理和奖惩 D.处理、责任和奖惩
答案
多选题
教育法律规范的结构是由()构成的
A.法定条件 B.行为准则 C.法律制裁 D.法律后果
答案
单选题
构成教育法律规范的要素有三个,请把下列选项中不是的挑出来:( )
A.法定条件 B.行为准则 C.法律后果 D.法律责任
答案
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