阅读下面短文两小儿辩日《列子》孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。   一儿曰“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”   一儿曰“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”   孔予不能决也。   两小儿笑曰“孰为汝多知乎!”   注释去[距离]    孰为汝多知乎![谁说你多智慧呢!]这个故事写得生动而又寓意深刻，请你根据自己的理解，任意选做下列两个填空。(1)两小儿在辩争中，用到了物理学中        。(2)他们探索自然现象时采用的方法是              。(3)他们探索自然现象时的态度是             。(4)他们在辩争中，各执己见，不接纳对方观点，表现了他们           。(5)他们对孔子的议论说明两小儿             。

王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大教育家，有一次却被两个小孩子提出的问题难住了，为什么呢?学习了这篇文章后，你们就知道了。”这种导入方式属于(　　)。 王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大教育家，有一次却被两个小孩子提出的问题难住了，为什么呢？学习了这篇文章后，你们就知道了。”这种导入方式属于（　　）。 传统道德中的义利之辩、理欲之辩,其核心和本质是()之辩 《两小儿辩日》中有这样的描述，一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂……”一儿曰： “日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤……”文中描述的现象可以解释为： （2020年真题）王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大教育家，有一次却被两个小孩子提出的问题难住了，为什么呢?学习了这篇文章后，你们就知道了。”这种导入方式属于（　　）。 词语解释。泾流之大，两溪渚崖之间，不辩牛马。泾流：溪：渚：辩： 发辨有单股辩、双股辩及续股辩（） 发辨有单股辩和()辩及续股辩。 发辨有单辩和（）辩及续股辩。 发辩中的双股辩是最流行的发辩（） 吾恶能知其辩？ 阅读下面两篇短文并分别完成表格内的内容。 辩论赛的选手一辩的主要任务是从宏观和微观两个方面对辩题进行论证。 辩论赛的选手一辩的主要任务是从宏观和微观两个方面对辩题进行论证（） 在中国传统哲学两千多年的发展进程中，依次集中讨论的主要问题大体是:先秦至两汉时期的天人之辩和名实之辩，魏晋至隋唐时期的有无之辩和形神之辩宋元明清时期的理气之辩和心物之辩。这些论辩都蕴含着对哲学基本问题的回答和讨论。这表明哲学的基本问题（） 发辨有单股辩和双股辩及（）。 “学者，学其所不能学也；行者，行其所不能行也；辩者，辩其所不能辩也。”出自（）。 “学者，学其所不能学也；行者，行其所不能行也；辩者，辩其所不能辩也。”出自（）。 孔子的“讷于言而敏于行”体现了传统哲学的（）之辩。 解释下列各加“ ”的词的意义。两涘渚崖之间，不辩牛马