单选题

以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福,面对经济危机审时度势,进行大胆突破,实行以“3R工程”(复兴、救济、改革)为核心的新政。新政“大胆突破”体现在()

A. 坚持自由放任
B. 优先发展重工业
C. 国家干预经济
D. 转向社会主义

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单选题
以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福,面对经济危机审时度势,进行大胆突破,实行以“3R工程”(复兴、救济、改革)为核心的新政。新政“大胆突破”体现在()
A.坚持自由放任 B.优先发展重工业 C.国家干预经济 D.转向社会主义
答案
单选题
面对空前严重的经济危机,美国推行了罗斯福新政。罗斯福新政的重要特点是()  
A.自由放任 B.推行福利政策 C.重商主义 D.国家干预经济
答案
单选题
面对1929——1933年的资本主义世界经济危机,美国实行罗斯福新政。而德国和日本则()
A.实行高度集中的计划经济体制 B.发动内战 C.走上法西斯道路 D.实行新经济政策
答案
主观题
20世纪30年代美国经济危机爆发时的美国总统罗斯福的前任总统是哪位总统?
答案
单选题
斯大林在谈到罗斯福新政时说:“美国人所追求的目的,是从经济紊乱、经济危机的基础上产生的。美国人希望不改变经济基础,而在私人资本主义活动的基础上摆脱危机。”以上材料说明罗斯福新政()
A.从根本上改变了美国经济 B.大力发展私人垄断资本主义 C.维护了资产阶级的利益 D.目的是消除经济危机
答案
主观题
在1929~1933 年资本主义世界经济危机空前严重的背景下,美国罗斯福政府推行新政改革。概述罗斯福新政在财政金融、工业、农业、社会保障领域的主要内容及新政的作用。
答案
单选题
面对经济大危机,美国总统罗斯福曾说:“(政府)如果对老者和病人不能照顾,不能为壮者提供工作„„听任无保障的阴影笼罩每个家庭,那就不是一个能够存在下去,或者应该存在下去的政府。”这段话预示罗斯福政府将()
A.发动农业集体化运动 B.推行自由放任政策 C.推行企业国有化政策 D.建立社会保障制度
答案
单选题
罗斯福新政的实质是国家干预经济。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
罗斯福新政采取的反危机政策至今已经被完全淘汰
答案
判断题
现代经济学代表人物为凯恩斯和罗斯福()
答案
热门试题
为积极应对美国的经济大萧条,罗斯福总统领导的美国政府() 在1949年至20世纪70年代末的中国中学历史教科书中,罗斯福新政一度消失。如:1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机,至于罗斯福政府如何想办法应对危机,并无任何文字表述。这主要是因为改革开放前() “罗斯福新政”使美国成功地度过了经济危机,保持了民主政治。但是在当时也有反对的声音,反对者指责“新政”是法西斯,这是由于新政() 罗斯福新政,“新”在(  ) 罗斯福新政“新”在()   罗斯福在挽救金融危机时采取的政策是前所未有的() 罗斯福在挽救金融危机时采取的政策是前所未有的。 1929-1933年的资本主义世界发生的经济危机,是有时以来资本主义世界最严重的经济危机,这场危机深刻动摇了资本主义经济体制的根基,危机资本主义的生存。1933年美国总统罗斯福实施“新政”,加强政府对经济生活的干预。根据材料回 罗斯福新政的实质是 “新政”开始时,罗斯福心中并没有一幅清晰的蓝图。他只是认识到必须运用政府的权力对经济进行干预。罗斯福政府首先干预的是()   就岳麓版九年级下册“资本主义世界危机和罗斯福新政”一课中的教学重难点,某位教师是这样编写的:教学重点:罗斯福就任总统的原因、罗斯福新政的评价与意义。教学难点:罗斯福新政的内容。(1)此教学重难点编排上有何问题。(2)教学重难点的概念及编排依据。 就岳麓版九年级下册“资本主义世界危机和罗斯福新政”一课中的教学重难点,某位教师是这样编写的:教学重点:罗斯福就任总统的原因、罗斯福新政的评价与意义。教学难点:罗斯福新政的内容。(1)此教学重难点编排上有何问题。(2)教学重难点的概念及编排依据。 美国总统罗斯福提出的“四大自由”分别为()。 据英国《泰晤士报》报道,当美国总统奥巴马在尝试解决美国面临的诸多难题时,开始意识到与民众之间的关系非常重要,那是他力量的真正源泉。因此,他正有计划地向罗斯福总统学习,通过网络与民众建立起亲密关系。奥巴马向罗斯福学习并模拟罗斯福新政的依据是() ①奥巴马现在面临的情况与罗斯福1933年面临的局面惊人地相似 ②奥巴马采取的政策与罗斯福的政策也十分相似 ③同样需要面临严峻的经济危机 ④纯属个人崇拜 罗斯福属于下面哪一政党:() 罗斯福是美国第()任总统。 罗斯福新政的措施不包括(  ) “罗斯福新政”主要内容包括() 罗斯福新政的核心措施是()   罗斯福说:“为了纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。这表明罗斯福新政的特点是()。
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