下列不属于辅导员的工作具体目标的是（）
A. 培养少先队员热爱少先队的情感
B. 培养少先队员的全面素质
C. 培养少先队员的自信心
D. 培养少先队员对生活的正确度和行为习惯
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下列不属于辅导员的工作具体目标的是（）
A.培养少先队员热爱少先队的情感 B.培养少先队员的全面素质 C.培养少先队员的自信心 D.培养少先队员对生活的正确度和行为习惯
答案
下列不属于一年级少先队辅导员工作纲要的是（）
A.入队前教育 B.了解少先队的组织 C.发展新队员 D.关注问题
答案
下列选项中不属于《导师管理制度》中被辅导员工职责的是（）
A.尊重导师，诚实对待导师，学习导师的长处与经验 B.虚心接受导师的指导与管理，主动和导师沟通，汇报工作进展及学习心得，多向导师及老员工请教 C.属高校统招应届生和五大成长项目的被辅导员工需根据项目的要求完成对应学习任务和报告，提交导师并抄送考核任职与干部管理部 D.属社会招募新员工类的被辅导员工需根据各体系新员工在岗培训计划的相关要求完成对应学习任务和报告，提交导师并抄送本系统人力资源部和商学院
答案
辅导员工作的要求
答案
对辅导员工作的认识。
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辅导员工作的要求是:
答案
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答案
辅导员工作基本要求？
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简述辅导员工作的意义
答案
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,辅导员工作职责是:()
A.深入开展社会主义核心价值观教育,使高校学生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行 B.积极学习和运用现代信息技术,构建网络思想政治教育阵地,密切关注学生的网络动态,敏锐把握一些苗头性、倾向性、群体性问题 C.做好学生日常事务管理工作,开展新生入学教育,做好毕业生离校教育、管理与服务工作 D.积极开展学业指导,组织开展学风建设、课外学术实践活动,指导学生养成良好的学习习惯,增强学生的专业认同和学习热情。
答案
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教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。
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下列不属于会计控制具体目标的是（）
高等学校可以从优秀专任教师、管理人员、研究生中选聘一定数量兼职辅导员。兼职辅导员工作量按专职辅导员工作量的 核定。
教育部 2017 年 43 号令提出，高等学校可以从下列哪些人员中选聘一定数量兼职辅导员。兼职辅导员工作量按专职辅导员工作量的三分之一核定。（ ）
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,辅导员的配备应专兼结合、专职为主,高等学校可以从优秀专任教师、管理人员、研究生中选聘一定数量兼职辅导员。兼职辅导员工作量按专职辅导员工作量的()核定。
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