定性食物频率法解决的问题是（）

与定性食物频率法的区别，定量食物频率法通常关注（） 借助于直观动作来解决问题是（　　） 分析、解决问题是综合实践活动的源头（） 与定性食物频率法比，定量食物频率法还需要调查（） 开展巡视工作，推动解决问题是落脚点（） 运用概念和理论知识来解决问题是（　　） 解决问题是一个过程，包括哪些方面（） 定性的食物频率法与定量的食物频率法相比，定性研究不包括计算和赋值。 利用人脑中的具体形象来解决问题是（　　） 在解决问题是，正确的方式是症状解，忽视根本解（） 解决问题是科技报告的归宿，体现了科技报告（）。 持续改进与不断地解决问题是培育的最佳路径（） 发现问题、、解决问题是公务员履行职责的基本内容（） 可行性研究的目的不是解决问题，而是确定问题是否（ ） 与定性的食物频率法比，定量的食物频率法除食物种类和摄人频率外，还需要调查平均每次摄入的食物量。 与定性的食物频率法比，定量的食物频率法除食物种类和摄人频率外，还需要调查平均每次摄入的食物量（） (多选题)转换型逆向思维指在遇到某一问题是,由于解决问题的手段受阻,而 或 进行思考,以顺利解决问题的思维方法 电力系统的频率稳定性问题是全局性问题（） 校长或者学校其他领导利用自己所掌握的信息来解决问题是（）。 解决问题的内部动力是解决问题的内部动力是（）