对第三段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( )
A. 采用对比手法，反映战事紧迫。
B. 采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。
C. 采用对比手法，表达了木兰对亲人的深切思念，极大地丰富了女英雄的形象。
D. 采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。
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对第三段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( )
A.采用对比手法，反映战事紧迫。 B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。 C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深切思念，极大地丰富了女英雄的形象。 D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。
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对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（ ）
A.采用对比手法，反映战争紧迫。 B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。 C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。 D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。
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下列对第三段的分析,不正确的一项是（）
A.剑阁三句极写剑阁雄关的险要,突出它重要的军事地位 B.狼与豺猛虎长蛇是自然界凶残的动物,诗人在此喻指那些据险叛变者,劝人警惕战乱发生 C.本段既是诗人的感慨,又是行者的感慨,隐含了诗人对国事的忧虑和关切 D.本段写剑阁,进而影射当时的政治,为诗篇增加了浪漫主义的内涵和深厚的意蕴
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对第三段理解不正确的一项是： 查看材料
A.虚荣、奢侈的生活都是一些庸俗的追求目标 B.“我”从不把快乐和安逸当作人生的终极目的 C.从客观来讲，“我”觉得有必要探究自己或一切生物行为的意义和目的 D.美和真总是不断地给“我”新的勇气去愉快地正视生活的理想
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对第三段的大意有几种说法，正确的一项是（ ）。
A.说明了地球表层的情况 B.说明了地球的构造 C.说明了喜马拉雅山是如何形成的 D.说明了板块大地构造假说是如何形成的
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对第三段内容的理解或推论，不正确一项是（）
A.宏观前兆和微观前兆的区别在于是否需要借助专业的仪器来进行测量。 B.大地震发生前，震中附近地区的地充以及断层两侧的岩层可能出现微弱的变化。 C.利用精密仪器测定震源的重力、地电和地磁，可以判断地震时地球的物理变化。 D.用仪器测量地下水的化学成分及其物理量的变化可以帮助人们預测地震的发生。
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下列对第三段文意的理解，不正确的一项是( )
A.作者调动各种描写手法，来表现人物的个性特征。 B.作者还善于运用对比手法来刻画母亲的形象。 C.表现了母亲的勤劳和艰辛。 D.没有一句抒情，却表达了作者对母亲深切的怀念之情。
答案
对第三段中生物光运动的理解，正确的一项是
A.光运动指光在生物体中的运动 B.多细胞植物不存在光运动问题 C.向光性是植物追随阳光的表现 D.趋光性是生物依附阳光的表现
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对第三段中描述的“羽毛演化过程”的理解，正确的一项是()
A.最初的羽毛是丛生的，之后产生分叉或小枝 B.最初的羽毛是单根的，之后产生对称状丝毛 C.羽毛演化过程，表现为羽枝不断分化的过程 D.琥珀中的恐龙尾巴见证了羽毛演化的全过程
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对第三段内容的理解或推论，不正确的一项是()
A.研究人员之所以拿人类婴儿与类人猿进行比较测试，为的是排除成人思维的干扰。 B.类人猿的目光表现为追随观察对象的头部活动，而人类则是追随对象目光的方向。 C.只要大人闭上眼睛，然后不管他们头部会如何活动，人类婴儿都不会随着看过去。 D.人类的眼睛优越于其他灵长类之处，就是能够更多地通过眼睛来传递信息和情感。
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对第三段文字中词句的理解，不正确的一项是（）。
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对文中第三段理解不正确的一项是（）
对以上文字第三段理解最准确的一项是（）
对文章第三段作用的表述不正确的一项是（）
下列表述符合原文第三段内容的一项是（）。
：下列各项陈述，不符合第三段文意的一项是（ ）。
下面对第三段有关词语或语句的理解,不正确的一项是 ( ?? )
下列表述不符合原文第三段意思的一项是（）
第三段中的“这种毁灭”指的是（ ）。
在三段式电流保护中，第三段保护叫
第三段中引用泰勒的话的意思是
第三段中引用泰勒的话的意思是（）。
第三段旨在说明（）。
第三段旨在说明()。
椎动脉（VA）分4段，第三段是（）
根据第三段内容，下列说法不正确的是（ ）。
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