主观题

阅读《陌上桑》中的一段,回答问题:
   使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”
   (1)这段诗主要写了什么内容?
   (2)这段诗表达的主题思想是什么?

查看答案
该试题由用户913****10提供 查看答案人数:13483 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户913****10提供 查看答案人数:13484 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
填空题
使君从南来,五马立踟蹰。踟蹰:
答案
简答题
词语解释。使君从南来,五马立踟蹰。使君:踟蹰:
答案
主观题
阅读《陌上桑》中的一段,回答问题:    使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”    (1)这段诗主要写了什么内容?    (2)这段诗表达的主题思想是什么?
答案
主观题
阅读《陌上桑》中的一章,回答问题:使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”A.“五马立踟蹰”属于何种人物描写方法?B.这里的情节是以何种形式展开的?C.这里表现出罗敷怎样的性格特征?
答案
主观题
阅读《陌上桑》中的一章,回答问题:使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”1.“五马立踟蹰”属于何种人物描写方法?2.这里的情节是以何种形式展开的?3.这里表现出罗敷怎样的性格特征?
答案
主观题
阅读《陌上桑》中的一段,回答问题:    使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”    (1)这段诗主要写了什么内容?    (2)这段诗表达的主题思想是什么?
答案
单选题
诗歌《陌上桑》中太守从南边来时是“五马立踟蹰”,这句话的作用是  (  )
A.说明太守过于奢侈不珍惜马力 B.由五匹马拉车可以看出太守的权势大 C.说明太守力气大,可以将五匹马拉停 D.表现当时的人太过于注重虚荣
答案
主观题
阅读《陌上桑》中的一段诗句,回答下列问题:<br/>使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝 “秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何 ”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不 ”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”<br/>(1)解释这段诗句中画横线字的含义。<br/>颇:<br/>谢:<br/>宁可:<br/>(2)将下列诗句译成现代汉语。<br/>使君一何
答案
单选题
诗歌《陌上桑》中太守从南边来时是“五马立踟蹰”,这句话的作用是  (  )
A.说明太守过于奢侈不珍惜马力 B.由五匹马拉车可以看出太守的权势大 C.说明太守力气大,可以将五匹马拉停 D.表现当时的人太过于注重虚荣
答案
主观题
阅读《陌上桑》中的一段诗句,回答下列问题:使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝 “秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何 ”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不 ”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”(1)解释这段诗句中画横线字的含义。颇:谢:宁可:(2)将下列诗句译成现代汉语。使君一何愚:(3)概括这段诗句的大意。(4)分析这段诗句中罗敷的性格特点。
答案
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位