1762年出版的半论文、半小说体裁的著作（ ）是卢梭的代表作。

1762年，法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著（　），系统地阐述了他的自然主义教育思想。 柯布西耶在1923年出版的建筑论文集是（） 杨贤江在1930年出版的教育学著作是（　　）。 杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。 杨贤江于1930年出版的教育学著作是 提出了“自然教育”的思想，并于1762年出版了享誉全球的《爱弥儿》的著名教育家是（） 1944年出版的（）被认为是课程论的经典著作。 《新爱洛伊丝》是卢梭文学创作的代表作，小说的体裁形式是（）体。 《新爱洛伊丝》是卢梭文学创作的代表作，小说的体裁形式是（）体。 1762年，卢梭出版了世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的儿童自传体小说() 1762年，法国启蒙思想家卢梭发表的系统阐述其自然主义教育思想的著作是（）。   法约尔在1916年出版的代表作是（） 1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（） 1944年出版的_______的______被认为是课程论的经典著作。 【 】 作家甲于2001年2月创作完成一部小说，4月与出版社协商出版事宜，5月出版社同意出版，7月由出版社正式出版，甲取得该小说著作权的时间应是（）。 赫尔巴特1806年出版了代表作《（）》，被誉为是第一部具有学科形态的教育学著作 赫尔巴特1806年出版了代表作《（）》，被誉为是第一部具有学科形态的教育学著作 于1861年出版，并被后人视为奥斯丁著作的权威版本是（） 被誉为标志了中国儿童文学觉醒的代表作品是1923年出版的（ ）和1926年出版的冰心的《寄小读者》。 1762年捷克教育家卢梭写出了《大教学论》，这是近代最早的一部教育学著作（）