多选题

郑培民的荣辱观是实践的荣辱观。“做官先做人,万事民为先”,不是只写在报告中、挂在口头上,而是体现在一点一滴的日常工作中,体现在为人民办实事、办好事的具体工作中。郑培民的荣辱观的启示()

A. 实践社会主义荣辱观的关键是各级领导干部要以身作则,廉洁奉公,率先垂范
B. 社会主义荣辱观体现了党全心全意为人民服务的宗旨
C. 树立社会主义荣辱观的途径是联系实际
D. 领导干部践行社会主义荣辱观,最根本的是要有正确的权力观与义利观

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多选题
郑培民的荣辱观是实践的荣辱观。“做官先做人,万事民为先”,不是只写在报告中、挂在口头上,而是体现在一点一滴的日常工作中,体现在为人民办实事、办好事的具体工作中。郑培民的荣辱观的启示()
A.实践社会主义荣辱观的关键是各级领导干部要以身作则,廉洁奉公,率先垂范 B.社会主义荣辱观体现了党全心全意为人民服务的宗旨 C.树立社会主义荣辱观的途径是联系实际 D.领导干部践行社会主义荣辱观,最根本的是要有正确的权力观与义利观
答案
多选题
义荣辱观( ).
A.人生观、价值观的正确取向 B.体现了社会主义先进文化的基本要求 C.体现了中华民族传统美德和时代的要求 D.传承了中华文化,发展了中国社会主义道德规范体系
答案
主观题
简述荣辱和荣辱观的含义。
答案
判断题
简述荣辱和荣辱观的含义。
答案
简答题
简述荣辱和荣辱观的含义。
答案
主观题
社会主义荣辱观的科学内涵是什么?如何树立社会主义荣辱观?
答案
主观题
社会主义荣辱观的科学内涵是什么?如何树立社会主义荣辱观
答案
主观题
简述荣辱观的含义。
答案
主观题
简述荣辱观的含义
答案
多选题
社会主义荣辱观()。
A.是改造世界观、人生观、价值观的正确取向 B.体现了社会主义先进文化的基本要求 C.体现了中华民族传统美德和时代的要求 D.传承了中华文化,发展了中国社会主义道德规范体系
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